私達の体育の歴史についての真実
高等学校の体操のクラスを覚えなさいか。バレーボールをし、トラックのマイルを動かし、そしてドッジボールの活発なゲームの間の表面で当られる前に素早く身をかがめたか。体育はずっとほぼ200 年間教育場面の部分である。ピーク勉強の状態で彼らの心身を保つために学生が体育に加わることは重大である。現在、幼年期のobesity 率は伝染性レベルに危険なほどに上っている。従って、体育の焦点はより重要そして前にである。
質問は行なわれるいかにべきである体育であるか。最初に、体育の歴史を見てみなさい。体育は年にわたって展開した。体育は簡単なcalisthenics の練習から体育競技(Merriam ウェブスター辞書) の衛生学の訓練を、体操、および性能および管理提供する教科課程まで及ぶボディの開発の?instruction とそして心配。定義されるか。この定義はバスケットボールの規則から性教育まで及ぶ複数のトピックを学ぶことができるので広い。それはあなたの州教育システムの学校の方針に左右される。
体育は早い1800's. 大学の米国で公式に確認され、大学は1800's 中の体育プログラムを提供し始めた。最終的に、1866 年にカリフォルニアは体育の統治を委任する第1 だった。多くの州は次の30 年中にこの命令に続いた。心と同様、ボディを訓練する重要性は教育システムで流行するようになった。
20 世紀は各州に体育の様々なレベルを持って来た。アイゼンハワー及びケネディのような大統領は体育および適性を促進した。彼らの体力のレベルを査定するために子供は大統領適性テストを毎年取った。これは米国学生のための必要性から彼らのヨーロッパの同等同様に物理的な適合である起こった。
論争の的になる問題は体育の歴史の必要な役割を担った。例えば、1972 タイトルはIX でスポーツ及び学者に関する学校の性の差別を禁止した。これは学校教育システムの財政及び感情的なサポートとチアリーダーをすること以外積極的にチームに加わる許可されたメスの運動選手遊ぶ。
もう一つの論争の的になる問題は性の教育である。それはずっと多くの長年に渡る強い討論の主題である。教えられるものが、そして学生選択できるどうかについての性の教育プログラムから各州に特定の指針がある。ある州は他の州が節制しか論議しない間、学生が耐えられている子供のビデオを見ることを可能にする。
体育プログラムの公式の雇用に論争の的になる問題、社会的な改良、および全面的な子供の福利に家になった200 年の歴史がある。体育は学生の人口の必要性が変わると同時に、社会的な態度変動する展開し続け、体育の方の教育資金の流れは維持される。
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記事のソース: Messaggiamo.Com
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