13の値に宿題を教えることができる
あなたが親にあなたの子供に値を渡すことを心配ですか？あなたは、以上の時間を見つけることができない方法を知ってても心配ですか？あなたが30分マルチメディアプレゼンテーションをする必要はありません！あなたが宿題を行うことができます。 〜で あなたの子供の宿題の監督を過ごす人の貴重な瞬間を、ここでは微妙に渡すことができる13の値：1）責任：これは宿題ではなく、あなたのであり、それがない場合で評価されている。場合があります に役立つが、彼らはサンセリフ賄賂とsansしゃく！2）の健全性：学校の規則の宿題については維持するが、にもかかわらず、教師が存在しない例："挟むれていない"富士ゼロックス"なたの友人の宿題、やるよ しかしなかれ汝自身を行う。"言い換えれば、彼らはそれを最初は、先生に十分なすぐに十分に追いつくために、スマートはありません浮気。得る可能性があります。それに、彼らは自分の仕事をしてから学ぶこと、それに役立ちます 教師はどこに必要help.3）デューデリジェンスを見つける：粗雑な作業を行うことはありません。彼らは、徹底的に適切な注意を払う（これを確保するため、親の仕事の持っている本）。どのようなやりがいのwell.4やる価値です） 時間厳守：宿題、されなければならないとの時間を手渡した。時間厳守、自己のサインを尊重し、他人を尊重しています。それを示していますどのくらいcare.5）規律：言い換えれば、自己を制御します。作業の前に来る 喜びので、宿題をテレビの前に来る/バービー/プレーステーションなどの目的を忘れて、後でそれ殺到を避けるために、または最後のminute.6で粗雑な仕事をして）オンライン：ニートの手書きの事実を適切に配置されると、 材料の取り扱いに注意を、一緒に論文をホチキス止めなどの作業のページ番号を簡単に、いつ、整然とした結果の方が評価されて実行されます。オンラインで、またはそれの欠如、人の場合されているように指示します。整然とした 作業）法務場合respect.7稼ぐ：あなたが権利を読んでください！あなたが-優秀な成績を何の種をまくのハードワークから来て、収穫し、宿題の規則に従う。悪い成績を反対することから来る。すべてでそれをしないとすることがあります 罰せられる。といいえ、私はあなたのための教師への言い訳しません！8）優秀：あなたの子供、学生ではないかもしれませんが、それは彼らは自分たちの能力を最大限に作業が重要です。すべての私の子供の残っている左利きので、すべての オフに後方にいくつかの文字を書き始めた。一方私は、私たちのペット""湿原ではありませんよ、私たちは""私は、彼らの努力に感謝したと欲望を迅速かつ割り当てを完了するためにデッドで寝ていない 整然とした。 4歳の時に許容された。は、それらをより良くここでの焦点はbest.9を行う上で）セルフされて改善：より多くの人の練習。あなたは彼らが昨日（米国時間や1日に同じことをやったのか の前に！）が、今日はよくやっている！であっても、父と教師の母より日常的なものかを学ぶ。それはいつもよりも昨日のこと良くすることが重要だ。決して成長が止まる;あなたが知っていることはできない all.10）倫理ワーキング：この契約の仕事について、自分の信念と（これが、月曜日の朝のうめき声を聞いてくれ！）させてください。仕事は良いことかどうか、宿題や他の種類のことだ。作業をされることを実行し、あなたの気持ち 結果と良い。場合、動作しない場合、何も行われます。時の人が、それらの問題を作成し、他の人たちの仕事をしないでください。そこで、宿題をするに適しています。そして、両親は、私たちは、この楽しみを持っている！11）選択： は、常にこれを行うには、これほど少ないのに多くの時間だ。だから、今重要なのを選択し、持っているし、後になるまでの残りの部分を残し。我々の生活に影響する選択肢を、私たちは自分たちの結果などで生きている場合、 テレビを視聴することを選択/パーティに行く/友達というよりも宿題をするよりもプレイすると、学校では、罰せられることは悪い成績を取る（この習慣がある）とも学ぶことはできない。子供たちは、考えることを学ぶ必要があります 自分actions.12の影響）の批判の取り扱い：我々の過ちから学ぶ。個人が、先生があなたの仕事が間違っマーク、またはそれを繰り返すことを要求は服用しないでください。それはあなたのgood.13）チームの精神を、すべての：質問 助けをするときにそれが必要です。お友達と検討。誰の島、誰もすべてを知っている。助けを求める弱さが強さの兆候ではない？それはあなた、あなたの状況を判断することができますし、どのようにしたらよいのかを示しています crisis.Theseあなたの宿題の時間（もちろん、すべてで教鞭をとることができるだけ13の値は1回！）そして今は、それをハングアップするんだ、私はいくつかのより見つけることができると信じて！このキーは、全体的な経験を楽しくすることです ？ "あなたの民間と私"の時間。いいえ判断すると、ちょうどnudging.No疑う場合、それらの値上を通過すると作成し、多くの楽しい思い出を！大間Edoja動機付けスピーカー、ライターですprocess.Happy宿題の時間で、 infopreneur元賞を受賞教師を獲得。彼女はまた、3人の子供に"ママ"です！大間は、大人のための動機付けのワークショップを子供や若者の心に強く訴えるのプログラムを実行して楽しんでいます。彼女のWebログの訪問： http://theparentingmix.blogspot.com（たとえば子育ての洞察力といくつかの笑い！）とhttp://omaslounge.blogspot.comモチベーションとインスピレーション（用）。
記事のソース: Messaggiamo.Com
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