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Perché abbiamo bisogno di creatività?

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La creatività è fondamentale per la gestione delle nostre vite individuali, ma in tempi moderni poche persone sono in grado di accedere a questa come una risorsa. Alan Watts scrive nella saggezza di insicurezza: "Ci hanno permesso al cervello di pensare a sviluppare e dominare la nostra vita di tutti i proporzione alla 'saggezza istintiva', che ci stanno consentendo di crollo in atrofia. Di conseguenza siamo in guerra dentro di noi - il cervello desiderando cose che il corpo non non vuole, e il corpo desiderante cose che il cervello non consentirà, il cervello dando indicazioni che il corpo non segue, e il corpo che gli impulsi che il cervello non riesce a capire ... Fino a quando la mente è Spalato, la vita è perpetuo conflitto, tensione, frustrazione e disillusione. La sofferenza è accumulata sulla sofferenza, la paura per la paura, la noia e il boredom.The più al volo lotte per uscire il miele, il più veloce si è bloccato. Sotto la pressione di tensione tanto e futilità, non c'è da meravigliarsi che gli uomini [sic] chiedere il rilascio degli episodi di violenza e di sensazionalismo, e lo sfruttamento sconsiderato dei loro corpi, i loro appetiti, il mondo materiale e i loro simili ". Globalmente al momento non ci sono molti problemi, l'umanità deve affrontare. diminuzione delle risorse naturali e le popolazioni sempre più significa che siamo in una spirale di entropia. I nostri sistemi di investimento sono state utilizzando la capitale del nostro pianeta, come il reddito a partire dall'inizio della rivoluzione industriale. Stiamo mettendo poca energia torna nel nostro mondo le popolazioni planet.Third guardare con invidia verso la ricchezza apparente di paesi del primo mondo, e che desiderano emulare il consumismo che sembra rendere i propri cittadini in modo felice. I nostri mezzi di comunicazione diffondono l'illusione che si possa comprare il nostro modo di distruzione ambientale, e che la terapia di vendita al dettaglio è la panacea a tutti i dis-agio e unhappiness.Although la natura del lavoro sta cambiando c'è schiavitù ancora di più nel mondo che non ci sia mai stata. La produzione di massa si sta spostando in generale ai paesi del terzo mondo dove la manodopera a basso costo e l'ambiente sono più facilmente sfruttabili. La schiavitù salariale Tiny è ancora più conveniente investire in tecnologie fino al minuto per molte industrie del terzo mondo. La nuova tecnologia mangia costantemente fino posti di lavoro. Le industrie di servizi, tempo libero ed elettroniche hanno sostituito gran parte della nostra perdite di produzione per il terzo mondo, ma ora anche questi (spesso posti di lavoro a part-time) sono in corso 'outsourcing'. Certamente la creatività è necessaria a livello individuale e non governative per la produzione di nuove opportunità nel mondo del lavoro, informazione, educazione e attività ricreative. Molti dei processi di fabbricazione 'della vita' che abbiamo perso per i lavoratori in meno sono stati sostituiti da part-time, mal pagato e precario alternatives.The sviluppo di nuove forme di occupazione e la capacità di far fronte a un'accelerazione del cambiamento ha bisogno di creatività a tutti i livelli. Pressioni nei confronti di conformità da staminali ", un che la domanda di istruzione deve in primo luogo il modo di rafforzare lo stato sociale e un modo materialmente sicuro della vita "(TP Jones in Creative Learning in prospettiva). Aspetti di specializzazione (la mistificazione della conoscenza in 'negozi chiusi') e un sistema centralizzato di responsabilità del governo spostarsi dalle persone. Molti fattori rendono più difficile per un individuo di agire per proprio conto, sul loro convinzioni e di affrontare l'incertezza e forse ridicolo facendo qualcosa di non-conformista. In materia di istruzione comportamento individuale è ancora spesso interpretato come un insulto e ribelle. Creatività, una guida Open University per gli insegnanti di: "Uno dei problemi con l'insegnamento della creatività nelle scuole è che molte delle caratteristiche di personalità e il tipo di comportamento ad essi associati sono sgradevoli per l'insegnante. Figli indipendenti che non accettano ciò che il insegnante dice, semplicemente perché lo dicono, può essere antipatico dal docente, in particolare quando tale comportamento si verifica in una giornata pesante o con un insegnante di stanca ". Il potenziale di divergenza, il pensiero di sé e l'azione assertiva è diminuita in molti settori della società. Persone che 'Rock the Boat' e l'autorità questione sono troppo spesso visto come una minaccia per i modelli stabiliti. Questo ha portato a un crollo della sensibilità ai bisogni, la generazione di idee e la produzione di soluzioni creative. Remunerazione finanziaria e la sicurezza sono condizionati ad essere le motivazioni principali per il lavoro e life.With l'avvento di automazione e le fabbriche che cercano il lavoro economici in paesi del terzo mondo, l'accento in un'economia di successo ha bisogno di essere più sbilanciata verso la produzione di idee che creano significative e occupazione sostenibile. I sistemi d'istruzione che abbiamo sono lenti a realizzare questo e molto di fornire la formazione di cui è tuttora orientata verso i valori stabiliti durante l'industriale Revolution.The sistema educativo didattico che abbiamo è ancora in parte basata sulla formazione ragazzini per la sacerdozio, cinquecento anni fa. Lo sviluppo del potenziale creativo negli individui è una questione che il sistema semplicemente non sa come gestire. Attualmente ci sono tra due mondi, lasciando le generazioni alta e secco in materia di lavoro significativi e la generazione di identità ". Pur assimilando ciò che ha ereditato, e adattarsi ad essa, sic [l'uomo] deve anche mantenere la sua individualità essenziale. L'istruzione deve essere assistere la società che si nutre di ispirare ogni generazione per aggiungere alla cultura che ha ricevuto con la creazione di qualcosa di nuovo, non ci dovrebbero essere l'accettazione passiva di ciò che è stato tramandato dal passato. Un serio esame deve quindi essere somministrato nella misura in cui le idee non conforme può essere considerato come una risorsa per la vita in una società conforme ". (T. Powell Jones. Creative Learning in Perspective) Secrets of

Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com

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