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Lecture de enseignement : partie deux

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Nous savons que vous voulez que votre petit type ou gallon ait le meilleur début. La plus grande chose que vous pouvez faire pour votre enfant est de fournir une maison remplie d'amour et de rire. Passez autant heure que vous pouvez avec votre enfant. Ajoutez un bon nombre de grands livres d'enfants et lisez et caressez avec lui autant que possible. Ayez plaisir à explorer son monde et à lui montrer des choses. Aimez chaque jour avec lui---ne soyez pas pressé pour le voir se développer, mais appréciez ce que chaque étape apporte. Ces jeunes années sont un cadeau de Dieu pour votre avantage---pour faire « vos » mémoires !

Et certaines des meilleures mémoires pour nous, car des parents, sont ces périodes spéciales et tranquilles quand notre enfant se courbe vers le haut dans notre recouvrement, écoutant attentivement une histoire qu'il a déjà entendu au moins 25 fois. C'est une expérience extraordinaire pour nos enfants. Il est leur temps spécial avec la maman ou le papa, quand tout autrement est mis de côté. C'est un temps pour caresser, parle ensemble, et pour découvrir de nouvelles choses au sujet du monde autour de eux. Et alors que nous ne le disons pas, notre exposition d'actions nos enfants qu'elles valent notre attention et que nous apprécions leur compagnie. Nous espérons cela pendant un jour où ils aimeront lire autant que nous faisons.

En mon premier article de cette série, enseignant votre enfant à lire, j'ai écrit au sujet de l'importance de la lecture à haute voix à nos enfants. La lecture aux enfants augmente leur connaissance du monde, leur vocabulaire, et leur intérêt pour la lecture. De l'lecture à plusieurs reprises, les enfants apprennent que la lecture est agréable, que les images fournissent des indices à l'histoire, que les histoires ont un commencement et une fin. En écoutant, en observant, et en posant des questions, elles ajoutent à leur vocabulaire et augmentent leur compréhension. La lecture répétée aide à haute voix non seulement des enfants à apprendre à lire mais a également un impact sur le succès d'école. Le plaisir perpétuel de la lecture est directement lié à la lecture quotidienne.

En cet article j'ai récapitulé une certaine lecture de base à haute voix « techniques. » Les suggestions sont décomposées par le niveau d'âge. J'espère qu'elles sont les outils utiles dans le dépassement sur le cadeau merveilleux de la lecture pour le plaisir.

Naissance-Âge 2

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠLa lecture à haute voix est un moment intime que vous et votre enfant avez ensemble. Livres de fin et de part de Snuggle qui peuvent facilement être tenus tandis que votre enfant est dans votre recouvrement. Lu à haute voix souvent.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠTrouvez les livres avec de grandes, lumineuses et colorées images, modèles passionnants de bruits, et de rimer dans le texte (c.-à-d., rimes d'oie de mère). Pour renforcer la rime, chantez ou exposez les histoires pendant le jour.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠQuand votre enfant est un bébé, choisissez les livres qui l'aident à apprendre les noms de tous les objets qui l'entourent. Indiquez les objets dans les images et appelez-les de nom.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠChoisissez les livres solides de conseil et placez-les n'importe où que votre enfant sera, comme le highchair, le siège de voiture, la poussette, et la salle de jouet.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠCar votre enfant apprend comment tourner des pages, ne sont pas concernés que ceci semble souvent comme la seule manière il est intéressé à agir l'un sur l'autre avec un livre. Favorisez une appréciation tôt des livres en modelant comment les manipuler avec soin.

Âges 2-4

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠMaintenez les livres maniables partout (dans votre sac, dans la voiture, une petite boîte dans la plupart des chambres de la maison) et intégrez-les dedans avec des jouets de sorte que les enfants soient juste comme pour prendre un livre qu'ils doivent prendre quelques blocs ou un animal bourré.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠPlacez un temps courant spécial et un endroit confortable pour la lecture. L'heure du coucher, alors que le dîner est dans le four, ou tandis qu'un plus jeune enfant de mêmes parents dort sont quelques suggestions.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠDémontrez à votre enfant que la lecture se produit n'importe quand, n'importe quel endroit. Lisez tout autour de vous tel que des signes de magasin, des signes de route, et des couvertures de magazine. Créez les listes d'épicerie et les listes de choses pour les faire et lire à haute voix.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠLisez les mêmes livres à plusieurs reprises. Laissez votre enfant participer à la lecture d'histoire en soulevant des ailerons, pages de rotation, en indiquant des images, et en répétant les mots ou les expressions qu'il se rappelle.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠChoisissez toujours quelques livres pour lire à haute voix qui sont quelques niveaux au-dessus de leur vocabulaire courant pour présenter de nouveaux mots et concepts et pour établir des qualifications de écoute.

Âges 5-7

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠChoisissez les livres avec des modèles, des rimes et des expressions réitérées. Soulignez le modèle rhythmique comme vous lisez à haute voix et encouragez votre enfant « complétez le blanc » en faisant une pause avant que vous atteigniez la fin de la ligne rimante ou de l'expression répétée.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠEssayez de lire un livre familier en dissimulant les mots et en racontant une histoire juste des images. Ceci montre à votre enfant comment employer les illustrations pour raconter une histoire.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠReposez-vous d'une manière que votre enfant peut voir le texte tandis que vous lire à haute voix. Aidez votre enfant à identifier que les mots que vous lisez suivent les mots à la page de souligner les mots avec votre doigt comme vous lisez. Vous pouvez également demander à votre enfant de trouver différents mots basés sur leurs bruits de commencement. Ces types » d'activités de étude « directes adaptées dans meilleur quand votre enfant a entendu l'histoire souvent.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠMettez de côté l'heure pour la lecture aidée comme votre enfant commence à apprendre comment lire. Vous lisez une page à lui et alors il lit la prochaine page à vous.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠChoisissez une série de livres qui incluent des contes de fées ; contes folkloriques de différents pays ; livres non-fictional concernant des animaux ; histoires fictives qui touchent sur de premiers concepts de la science comme les saisons, le temps, et les habitudes animales ; caractères qui apprennent des leçons au sujet de l'amitié et des sentiments et regardent le monde par les yeux d'un enfant.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠSouvent, votre enfant voudra revisiter le livre tout seul après que vous l'ayez lu plusieurs fois. Encouragez-le à le lire silencieusement au lieu de lui demander de le lire de nouveau à vous ; de cette façon, vous êtes lecture silencieuse d'une manière encourageante pour le plaisir. Saisissez un livre de lecture silencieux pour vous-même et courbez-vous vers le haut à côté de lui pour partager quelques moments « de la lecture silencieuse partagée. »

Âges 7-9

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠContinuez à lire à haute voix à votre enfant quoiqu'il ait déjà appris à lire tout seul. Les enfants se renseignent beaucoup sur l'écoulement de la langue, leur vocabulaire se développe, et ils obtiennent beaucoup d'occasions d'entendre à de quelle bonne lecture ressemble.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠLes bons choix à cet âge sont des livres de chapitre, des histoires de sports, des énigmes et des plaisanteries, des word-plays et poésie. Encouragez l'intérêt de votre enfant en lisant à haute voix réserve de la même série ou par le même poèt.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠSouscrivez au magazine d'un enfant qui se concentre sur les sujets particuliers comme des sports illustrés pour les enfants, la garde forestière Rick, ou l'heure pour des enfants. Visitez la bibliothèque pour lire à haute voix des ouvrages de référence concernant les choses que votre enfant peut découvrir dans le monde réel comme des insectes, des fleurs, et des serpents.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠLisez à haute voix la description de diverses entrées dans un livre de recette et choisissez une recette pour faire ensemble. Choisissez un métier particulier d'un livre de métier et lisez à haute voix comme vous suivez les directions ensemble.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠLes livres de chapitre (les histoires des enfants légèrement plus longs divisées en chapitres et avoir peu d'illustrations) sont une manière merveilleuse de stimuler de plus longues durées d'attention, des vocabulaires accrus et une imagination plus vive. Partagez ces livres pendant lisent-à haute voix des sessions maintenant. Quand votre enfant obtient peu un plus vieux il revisitera probablement ces mêmes livres pour lire tout seul.

Âges 10-12

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠÀ cet âge, les enfants commencent à développer une appréciation pour des mystères, des livres informationnels, des contes grands, des aventures avec de vrais héros, des biographies, et interactif choisir-votre-propres histoires d'aventure. Ils sont souvent impliqués dans des sports actifs, et des meilleurs amis se développants. Essayez de choisir des livres à partir de ces catégories de sorte que votre enfant soit donné l'accès à une large gamme des matières age-appropriate et de divers modèles littéraires.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠVisitez la bibliothèque et faites l'heure pour des livres entre les pratiques en matière de sports, les tâches de travail, et les activités sociales que votre enfant est impliqué dedans. Attirez des enfants plus âgés en lisant le commencement du livre à haute voix. Juste comme la tension dans les constructions d'histoire, terminer, et souvent, les enfants voudra finir le livre en le lisant eux-mêmes.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠSi vous prévoyez sur lire un livre entier à haute voix à un enfant de cet âge, choisissez un livre avec un niveau de lecture quelques années plus de haut que le niveau actuel de votre enfant. Ceci établira son vocabulaire et améliorera ses qualifications de écoute.

‚ de Âà de ¡ de ¬Å de ‚de ÃÆ'âⷠTrouvez le peu intéressant des nouvelles pour lire à haute voix du journal ou des magazines de nouvelles. Présentez votre enfant aux évènements actuels, les figures sociales et politiques importantes, les nouvelles régions géographiques et les pratiques et la croyance culturelles différentes.

Tom et tonnelier de Shelley

Tom est le directeur d'un grand programme de secours humanitaire, et Shelley a laissé une carrière réussie comme un analyste afin d'aller bien à un éducateur. Ils ont un amour énorme pour des enfants et ont deux enfants de leurs propres. Leurs enfants étaient l'inspiration pour leur site Web à :

http://educational-toys-4u.com

Source D'Article: Messaggiamo.Com

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