English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Намирането на отговори на белязаните

Бебе RSS Feed





Намирането на отговори на белязан едно дете често е труден и сложен процес. Нека интуицията ви бъде водач, знаят кога и как да задаваш правилните въпроси. Ето 7 стъпки, за да започна: 1. Ограничаване на Problem.By момента стъпки член на семейството или учител, за да помогне един underachieving дете, може да е месец или година, тъй като проблемът може да се появява за първи. Тя може да бъде изключително трудно сортиране на източника на трудности, както и какви проблеми (депресия, тревожност, апатия) са основно или средно. Независимо от това, стесняване на проблема често е най-първата стъпка за намиране на конкретни отговори на белязан и го реализира може да отнеме известно време. Търсете модели в някои теми, задачи, домашна работа, или учителите. Има ли повече проблеми, като информацията в него или да се измъкнем? Знаех нещата по-сложни в средно училище или когато класната стая очаквания увеличава? Може ли да има "мълчаливо когнитивни увреждания? Може детето да се overscheduled? Има проблеми, свързани с тематичните области, като четене, писане, слушане или? 2. Идентифицирайте Strengths.Realize значението на силните в дизайнерски решения. Децата трябва да се чувстват достатъчно добър за себе си да имат умствена енергия за справяне с училище отчаянието. Underachieving децата често са не силни и те могат дори да имат екзистенциална депресия. Също обучение силните трябва да ви кажа най-добрите начини за преодоляване на обучение или изпълнение "блокове". Потърсете силните в лични или практическо обучение, език или на визуалните изкуства. Проблем решаване на най-добрите пътища памет и стилове на expression.3. Споделете Вашето Stories.Realize, че сте вероятно един мощен модел за подражание. Споделете реалистични истории за обучение трудности, лични препятствия, и да обсъдят какво да продължат да се борят с. Имайте предвид, че децата лесно се поддават underachieving на "catastrophism". Насърчаване на тях, и да им perspective.4. Ангажират с Change.Most деца вече са изчерпани и победени от момента, в който се опитват да работят с тях. Да ги насърчи да се ангажират с промяна и да започнат малък. Отговорите на тези въпроси ще бъдат намерени, като решаване на проблеми, и да ги насърчи да празнуват всяко малко късче на напредък, тъй като arrives.5. Не забравяйте Parachute.Encourage реализъм и не очаквам всички промени да работи за първи път. Underachieving деца често се нуждаят от някои агресивни настаняване (намалена заетост, спомагателни технологии, коригирана срокове) на първо, за да могат да развиват и да станат ефективни с нови стилове на обработка на информация или изразяват идеи. Не забравяйте да вземете паузи и да привлече за сътрудничество на учителите, докато изработи план за преодоляване на детето си underachievement.6. Приемане на екипния подход към Solving.Partner проблем с детето си за решаване на проблеми и ситуации кризи. Нека детето ви изразят си тревоги и желания. Разработване на план, че изглежда разумно да ви двете, и след това натиснете forward.7. Запомни Големия Picture.Realize, че много от тревогите, белязан от ниски идват от лични страхове на безсмислието и катастрофа. Страховете за времето изтича и мрачно бъдеще трябва да бъдат изправени и carted посочени в кошчето за боклук. Какво трябва да направите, е да се фокусира върху настоящето, план разумно промени, се даде време, за да видите резултатите от тях и да коригира плана по съответния начин. Постоянно пренасочи фокуса върху голямата картина - как можем да помогнем да ги направи по-щастливи, да се намали отчаянието си, акцентират своите таланти, и да подготвят им за future.About авторите: Брок и Fernette Ейде са лекари и консултанти с широк диапазон на родител, учител, и клинични групи, търсещи повече информация за обучение и мозъчно-базирани решения. Заедно те авторка повече от 50 книги и те говорят за международно тоника лекции, семинари и малки групи. В Eides имат свободен Neurolearning бюлетин и да се свържат чрез своите уеб сайт на адрес: http://www.neurolearning.com или по електронна поща на адрес: feide@u.washington.edu или drseide@neurolearning.com.

Член Източник: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


уебмастъра Вземи Html кодекс
Добави тази статия на вашия сайт сега!

уебмастъра Подайте членове
Не е необходима регистрация! Попълнете формата и статията ви е в Messaggiamo.Com директория!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Подайте членове на Messaggiamo.Com директория

Категории


Авторско право 2006-2011 Messaggiamo.Com - Карта на сайта - Privacy - уебмастъра представят вашите статии за Messaggiamo.Com директория [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu