即興在生活和藝術：我所學到的自由發揮斯蒂芬nachmanovitch
你能成為一名藝術家當你洗碗？在本文中，我分享我的一些學習和展示一章特殊的書，“免費模式”，由斯蒂芬Nachmanovitch.This本書的副標題， “即興的權力，在生活和藝術”，談到使我們的即興創作的藝術家到我們的日常生活和相互作用。本章我們將要討論的題目是“靈感和 時間的流“。在結束對中，我將提供一些深入的問題，以幫助您探討這一課題further.In”靈感和時間的流動“，Nachmanovitch挑戰，我們體驗的自由和創造性 我們的“普通”的活動。他說理想的存在，一個不停流動，他引用了巴厘島理念，“我們沒有任何的藝術。我們所做的一切就是藝術。”這裡有10個關鍵點學習 本章：1。交談是即興的一種形式。我們創造的句子可能永遠不會重新審理。這是一種美味提醒人們，任何人都能夠即興生活和第二條的。在創建工作 藝術，有兩種時間？閃光的靈感和勞工中捕捉的形式，可以與他人共享。性能介紹了第三類的時間。它是如此有用的區分 這些時間，因為很多時候，當有人正在努力與他們的藝術它只有一個這三個（一次）。藝術家可以受到負面和歪曲的思想，令我們的創意卻是在 麻煩，當真正這只是一個方面的創作過程，我們已經暫時stumped.3。即興存在一個時間和外部時間。一切都發生在一次;那些稀有而美麗的時刻 正在流。幾乎所有19個創作藝術家我與我的創意訪談書中提到的這個國家的流通。彷彿一個主要的事情保持我們在這有時很難 世界藝術？這一瞥的“流”，我們都看到，一些超過others.4。我們的目標是我們共同即興在每天的日常活動，而不重視其結果，“因為 做的是它自己的結局“。因此，很多我們認為我們的工作是使事情變成某種方式，來控制自己的命運，並保留一切在一起。當我們放棄那份工作，只是集中精力做 什麼是我們的前面，我們享有的自由和享受的日常任務，可以不可能當我們著眼於未來和如何可能使out.5。即興每天的日常生活意味著有 提高認識，挖掘到自己的直覺和開放向命運的will.6。老師的藝術，是活體連接知識與生活的機構和團體的學生在room.7。腳本（1 預先設定的行動）是適當的，有時，是一個正在實施的一部分，並負責執行，即音樂會時，你說你would.8。一旦你已經學到的技術或工藝，它是必不可少的 讓他們出去，就涉及到如何在你面前。創建你的技術，通過不it.9。即興意味著投降unknown.10。每一刻都是寶貴的，不能保留，即使 我們往往要保存我們create.If你想探索這些想法的“創意流”和“日常即興”，花一些時間回答以下questions.1。當你經歷 “正在流”在您的藝術或在你每天的日常生活？2。是什麼造成了這種狀態？是什麼使你留在這？是什麼使你出去的呢？3。你如何最好的老師學習？你有什麼 注意到有關學習課程的基礎上與具有學習定制你的需求？4。如果在你的生活是即興不是一種選擇？當你覺得有必要堅持一個時間表或外部 結構？5。你覺得當你想像的“投降未知”？6。什麼是你的經驗，在不同的“時代”的創意？在閃光的靈感，創造成 形式和表現？7。有哪些基本技巧，你是立足於（深深了解到他們正在內部化），而你需要“忘記”時的時候即興？8。什麼 創造性的時刻，你生活中你最希望你有一個記錄？所以，你能不能成為藝術家當你洗碗？留神你的手，通過氣泡舞，優美的動作看你的武器，見 閃亮的表面出現在你的眼睛，看你的精度，堆棧的成品，並注意時間都似乎停滯不前和通過輕鬆為你失去你自己認為你task.I can.This文章最初發表於繆斯繆斯作曲家的資源網站（2005年4月）http://www.musesmuse.com（三）琳達德紹，2005。所有權利reserved.Linda德紹，自我照顧教練，幫助 藝術家提高他們的創造性解決其獨特的自我保健問題。感覺你的創意被封鎖？註冊為您免費贈送流行的電子課程，“路障創新”的訪問
文章來源: Messaggiamo.Com
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