公立学校如何向父母撒谎，出卖我们的孩子
根据“无不让一个孩子掉队法案”，它的学生一贯不现在可以关闭了标准化测验的公立学校。为了保护他们的工作，教师和校长是承受巨大压力，现在作弊-以 胡说八道考试成绩和成绩单欺骗家长和学校administrators.How做公立学校欺骗父母？乔尔Turtel，新一书的作者，“公立学校，公立的威胁：如何公立学校的家长李 和背叛我们的孩子“，列出了一些公立学校的方法可以”作弊“：1。贫困学生被排除或采取tests.2气馁。教师指定为功课测试或测试项目中教 class.3。考试的安全性是最小的，甚至nonexistent.4。让学生有更多的时间比测试regulations.5规定。不现实的，从测试很不可能改善测试不经审计或 investigated.6。教师和行政人员并没有受到惩罚的测试procedures.7公然违反。测试结果报告的方式夸大成就水平。 （从迈伦利伯曼的书，“公共 教育：验尸报告“）在1999年12月，是纽约市学校的专项调查显示，两名校长和教师的几十个助理教师帮助学生在数学和欺骗标准化 阅读tests.Andrew J.库尔森，在他的光辉著作“市场教育：鲜为人知的历史”，举了一个公立学校如何例如故意骗父母对子女的学业 能力：“始终得到A和B对孩子的成绩报告单的，对萨瓦拉小学的家长已而沾沾自喜，以为迎接指出，学校和学生是 表现良好。事实上，萨瓦拉是区内最严重的学校之一，其学生在全州附近的标准化测验中获得最低排名。当一个新的主要接手掌舵，并要求 全州的成绩是否可以读出在PTA会议上，家长对此深感失望子女的糟糕表现，并误导着膨胀的等级，进行与教师和学校官员感到非常愤怒。“在1992年， 教育测量学术期刊：问题与实践公布了一项有关教师欺骗全国调查的结果。珍妮厅和保罗克莱纳，该报告的作者，要求2256年公立学校 教师，校长，院长，主管和测试，如果他们的同事对测试欺骗。 44个的受访者百分之回答是肯定的。此外，55的受访教师百分之称，他们知道 ，它们的其他教师许多改变学生的答案，教特定部分的测试之前，测试，在测试中，给学生提示。今天，教师和校长的压力，甚至欺骗 高，因为背后Act.In 1990年3学者，哈罗德史蒂文森，陈传胜不让一个孩子，大卫Uttal做了的态度研究和黑，白，和他们孩子的学业成就 在芝加哥。他们发现了一个令人不安的之间的差距是什么父母认为他们的孩子学习和儿童的实际表现。教师高贫困学校给了A的学生为工作将 已经获得在富裕的郊区schools.In他们C的或D的研究，美国芝加哥小学评价孩子的技能和能力相当高的黑人学生认为自己的母亲和孩子们做好 阅读和数学。孩子们也有同样的事情。不幸的是，研究人员发现，父母和子女的自我他们的数学和阅读能力的评价高于其实际成就的方式 levels.There是一个乐观的自我之间的巨大差距，他们的令人沮丧的评价和对独立的测试成绩。公立学校是给这些孩子是他们的学术技术水平的错误想法。在 换句话说，这些孩子是走向失败，没有人愿意告诉them.Parents是不明智的信任由教师或对子女的所谓学术校方的任何索赔 能力，即使在所谓的“好”在郊区社区学校。家长应该有一个独立的公司外部测试他们的孩子的阅读和数学技能，以了解自己的孩子是真的 做。如果家长发现他们的孩子的学术能力远远低于当地的公立学校，使他们相信，他们可能想带着孩子从公共学校和寻找更好的教育 alternatives.The参考资料一节的“公立学校，公立的威胁”显示家长很多优秀的，低成本给自己的孩子，例如新的互联网的私人学校，低成本的教育方案，学习电脑软件，只 为孩子和家庭教育。 Turtel的书和网站，www.mykidsdeservebetter.com，还列出许多阅读和数学技能测试公司的父母，可用于确定孩子的真正阅读和数学 abilities.Joel Turtel是一个教育政策分析，着有“公立学校，公立的威胁：如何公立学校的李向家长和背叛我们的孩子。”联系方式：网址： http://www.mykidsdeservebetter.com，电子邮件：lbooksusa@aol.com，电话：718-447-7348，文章版权ÃÆ'à ¢ â，¬ Å ¡ ÀSA公司由Joel Turtel，注意© 2005：你可以张贴在一个勘漏的第七条， 通讯，或其他网站，如果你只包括乔尔Turtel的完整的联络信息，并设立了一个超链接乔尔Turtel的电子邮件地址和网站的网址，http://www.mykidsdeservebetter.com。
文章来源: Messaggiamo.Com
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