English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Ваших родителей подростка: 6 советов для рассмотрения доклада с плохими картами

Детское RSS Feed





Одним из основных вопросов, мы должны понимать, что родители и подростки школьного мнение очень по-разному. Это важно, потому что часто мы считаем, что наши дети с нетерпением в школе так же, мы do.In многих случаях, ничто можно дальше от truth.For родителей, мы работаем, и хотим сделать так в нашей работе. Поэтому мы думаем, потому что наши дети не работают на полную ставку или на всех, то это их школе полный рабочий день, и они хотят excel.For подростков, а также многие дети младше, в школе их социального мира прерван на шесть-семь часов в day.This иное мнение является причиной многих обеденный стол squabbles.Every сейчас и то, как родители описать проблемы с классы, они скажут: "Мы получили D в этом классе." Я много думал о том, что ответы на заявления, большинство из которых я не разделяю. Что я говорю это, "Прости меня, кто это мы? Ли вы пойти на класс, или же Ваш ребенок? "Дело в том, что в какой-то момент - чем раньше, тем лучше - школы должны стать более важно для вашего ребенка, чем для you.Having изложены эти два базовых принципа, давайте взглянем на некоторые решения Обращение с менее интересные доклады card.1) Вы хотите встретиться с учителем в классе, в котором ваш ребенок сделал плохо. Вам следует обратиться к преподавателю: То, что он думает, может быть в пути ваш ребенок делает хорошо в этой области; она кажется, что Ваш ребенок имеет средства делать добро в этот класс, как и другие дети равных возможностей делаем в этом классе; то, что он рекомендовал своему ребенку (заметьте, не нами) сделать, чтобы улучшить положение в этой Класс? 2) Узнайте, как можно прочитать в табеле. Существует гораздо больше информации, чем просто оценка. Там также поведение и посещаемость проверить. Ищите модели. Если ваш ребенок получил хорошее класса и большой поведение один класс и бедные классы и недостойное поведение в другом, взглянуть на то, что различия между этими двумя классами. Очевидно, что у ребенка есть возможность в одном классе. Что в том, как в других? 3) Нередко дети будет обвинить учителей. "Она не любит меня!" Это является возможностью для того, чтобы преподавать в реальном мире, живущих в которой не все люди, включенные боссы, собираются, как вы. В то же время, вы должны знать, как делать добро в ситуации, даже тогда, когда Есть люди, которые не любят you.4) Вот немного трюк из торговли: Определите, какие сорта происходит прямо перед Вашим ребенком обед период. Если классов, посещаемости и поведения существенно отличаться после обеда, чем раньше, то следующий вопрос заключается в том, что происходит на обед, что становится на пути? 5) Сделайте две копии вашего ребенка табеле _ один для вас и для вашего ребенка. Нарисуйте горизонтальную линию, расположенную справа от каждого письма класс. Далее в конец этой строки, введите следующую букву Оценка деятельности. Например, если класс является М, написать D. Если это Д, написать C, и так далее. Это один шаг вверх-классы являются целями для следующей классификации period.This может звучать, как разрешения на меньше, но на самом деле это не является. Она дает ребенку управляемым цели достичь. За пару классификации периодов, эта стратегия может перейти низких классов высоких классов. Если они идут выше цели, то это хорошая вещь. Если они меньше, чем цели, пришло время для некоторых consequences.6) Это был мой опыт, что заземление ребенком за весь период классификации В большинстве случаев контрпродуктивными. Для взрослых, девяти недель, не так долго. Для детей, однако, это навсегда, и вы получите быстро уменьшается returns.Instead, начните с сильными последствиями, и тогда, как усилия, Поведение и улучшить сорта, не говоря веревки из немногих в то время, вполне достаточно для них растут themselves.It 'ы также полезно ссылка классы к чему-то, что для них важно. Как один отец сказал мне в прошлом году, "В нашей семьи, Ds не привод. "Для получения дополнительной передней кромки советы и инструменты обратно в школу, успехи, вы пригласили посетить родительских тренер Джефф Сельдь в BacktoSchoolSuccess.com

Статья Источник: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


Вебмастер получить html-код
Добавить эту статью на Вашем сайте прямо сейчас!

Вебмастер представить свои статьи
Не требуется регистрация! Заполните форму и ваша статья в Messaggiamo.Com каталог!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Отправьте статей Messaggiamo.Com Справочник

Категории


Авторские права 2006-2011 Messaggiamo.Com - Карта сайта - Privacy - Вебмастер представить свои статьи для Messaggiamo.Com Справочник [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu