公立学校は国連アメリカである
強制的出席の法律は親に公立学校に子供を送らせる。私達がオフィスに投票する政治家とこれらの法律に、私達の代理店推定したり、離れた親の自由及び譲渡できない権利を取る権利がある。
義務教育はアメリカに、共通の意見に反対に、私達が自由のの土地にもはや住んでいないことを意味する。私達の子供の教育をまた制御する権利を要求するLocal 及び州政府は12 年間私達の子供の心そして生命を所有すること、事実上要求する。それはアメリカのぞっとするほど横柄な要求、特にである。
1 理由の公立学校は教育殺害と地方自治体が免除の親の自由そして親の権利に違反するので、年々、ある得る。地方自治体は所有しないまたは食糧店、自動ショールームを動かすために、アメリカの店、か幼稚園および私用大学をオフィス供給しなさい。けれども彼らは公立学校を所有し、アメリカの第1 から第12 等級の教育を制御する。
国家公務員は私達が私達の子供をいかに教育するべきであるか定めるために正しく持っているか。この質問に答えるためには、私達は私達の創始者が実質機能政府のであるために理解したものを検査しなければならない。独立宣言では、Thomas Jefferson ははっきり政府の道徳的な性質そして目的を示した:
_ "私達握これらの真実あ自明、そのすべて人あ作成同輩、それそれらあ寄与によ彼等の創作者と確か譲渡できな権利、の中これらの権利あ生命、自由、及び追求の幸福ことしっかり止めこれらの権利、政府あ設けの中人、得彼等の公正力から承諾の支配。。。"
独立宣言は私達が人間"生命、自由、および幸福の追求として生まれつきの権利を。" 有すること断言するそれは人間として私達の生まれつきの権利を保護し、保証するためにただ私達、人々が、それぞれ及び自由な承諾によって機能して、私達の政府を作成した主義を確立する。それは政府の唯一の正当な機能である。
再度見なさい言う宣言からの句を、"政府設けられる支配されるの承諾から彼らの公正な力を得ている人間で。" "支配された" 平均いくつか、ない少数ではなく、およびない大半ではなくすべての人々ちょうど。市民全員に、親を含んで、同じ譲渡できない権利があることを意味する。
その句はまた政府が私達の代理店であることを、ない私達のマスター意味する。私達の生まれつきの権利を保護するために私達が、自由な人間として特定の目的のための政府に、自発的に限られた力を許可することを、意味する。政府に私達がその目的のためのそれにとりわけ許可するそれらの力があるただべきであることを意味する。
まだ、どこも憲法に述べられる単語"教育" はある。親が彼らの子供をいかに教育するか制御する憲法は連邦政府に権利か力を与えなかった。含意によって、そのような力が私達の基本的な自由に違反するので、州政府にそのよう権利がないし、どちらかに動力を与えないために。
親に彼らの子供を教育するかだれが決定する権利があることを性質及び正義は確認する。すべての種の親のように、ほとんどの人間親は保護し、彼らの子供を育てり、そしてそれらに存続させる必要がある知識および技術を教える。すべての文化の親は彼らの子供に最優先の教授をする。読書以来の、平均が利用できればほとんどの親が子供にこれらの技術を教える方法を見つけることを推論するために執筆および算術は現代社会、それで繁栄するのに必要とされる技術立つである。
Joel Turtel は"公立学校の著者、公共の脅迫である: 公立学校が親にいかにあり、裏切る私達の子供を。"
ウェブサイト: http://www.mykidsdeservebetter.com、
電子メール: lbooksusa@aol.com、
電話: 718-447-7348 。
記事はJoel Turtel© によって6A"4a 2005 年の著作権をとった。
注: Joel Turtel のEメールアドレス及びウェブサイトのURL にハイパーリンクをセットアップするときだけ別のウェブサイト、http://www.mykidsdeservebetter.com のこの記事を掲示する ことができる
記事のソース: Messaggiamo.Com
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