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プログラムをeLearning 促進する15 の方法

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前ノート: この記事では、teleclass はに使用される例である
1 つのタイプのeLearning 市場を説明しなさい。先端は働かせる
他にeLearning のための同じはプログラムし、ない含んでいる
に限られ、teleseminars 、そしてecourses 。

90 年代半ばでは、teleclass のフォーマットは始まり、示された、
通信教育。学ぶこれらの年の初めの間
施設、特に大学は、主なユーザーのだった
このフォーマット。主に大きい設備投資のために
その時に必要とされる。今、技術の変更のために
コスト低減、人々はePrograms を外に与え、出席できる
椅子か最初子供を販売することを残す。いいえ
駐車の挑戦、自動費用、または移動時間は要求した。
電話によって勉強へのもう一つの利点はことあなたの聞くことである
技術は新しい高さにすぐに達する。

2003 年に、技術は単一の会議ラインをに可能にした
1 ラインにつき30 人から150 人の関係者をから拡大しなさい。現実的
会議ラインはで利用できていただけ前に確信していたを
州、フロリダおよびネバダ。新しいのような今他の州、
ヨークは現実的のこの楽隊車で、跳んでいる
率。

現在、24/7 の会議ラインは、賃借して利用できる
年およそ$600 。代わりはラインを賃借するべきである
時間。これは$10 から1 時間につき$20 の間で及ぶことができる
サービスの機能によって望んだ。またできる
あなたのコストを削減するために1 か2 他とラインを共有しなさい。I
他の時間にあるライン分け前パートナーを見つけることを推薦しなさい
地帯、それは共有をより容易に作る。

ゼロ費用のテレコンファレンスは利用できるでで並ぶ
他の開発元によるhttp://www.mrconference.com 及び。ほとんどの
これらのサービスに自動から及ぶ欠陥がある
声が8 から10 分毎に検出されなければ接続解除、へ
過度に強調されるのために呼出しのに参加から妨げられる
ライン。私は5 から10 分に電話をかけているリーダーを推薦する
しかし早くラインをしっかり止めるためにこれはそれを意味しない
関係者全員は余分によって売買される使用中を経験しないかもしれない
信号。

実際に、teleprograms は"あることの場所を取らない
そこに"すべての人々のために。の技術そして経験
teleclass リーダーかホストはまた勉強をするか、または壊すことができる
経験。同様に多くのteleclass のリーダー様式公正がある
人々として。決してteleclass 経験しなかったら、I
かどうか決定する前に4 つか5 つに出席することを推薦しなさい
フォーマットはあなたのためまたはでない。

あなたのeLearning プログラムの促進を助けるべき15 の先端

1. あなた自身のeNewsletter を作り出せば、電子
時事通信、かeZine 、電子雑誌、または印刷される
時事通信は、eLearning 発表セクションを加える。

2. 他の時事通信の編集者に連絡し、あなたの持つことを頼みなさい
問題で発表されるプログラムしなさい。広告スペースを交換できる
広告のためのあなたの広告、参加のための交換広告スペース、
任務の選択を提供するか、広告を購入するか、またはにつき支払いなさい
かちりと鳴らによって。私はかちりと鳴るthroughs の支払うことを推薦しない
優秀能力別クラス編成制度はきちんと整っていない。
引き付けなさい、確かめなさい標的市場におよびあなたの一致させなさいことを。

3. また調査エンジンを通って支払につきかちりと鳴る使用できる
Google のAdWord プログラムのように。このルート行けば、I
広告の検光子ソフトウェア(約$100) をまたは購入することを提案しなさい
時間を最大にし、減るべきサービス(平均$19.95/month)
間違い。

4. あなたのあなたのウェブサイトをくまなく場所の通知-- 特に
主要なページ-- プログラムについての…。覚えなさい: 投稿
発表の通知は受動のマーケティング実際にである。
まだ場所に訪問者を引っ張る必要がある。

5. 同じのインターネットの記事を書き、配りなさい
主題。書くことないghostwriter を雇いなさい。4 つを許可しなさい
訪問者を引っ張り始めるこのプロセスのための12 週に
あなたのウェブサイトに。記事分散意志の数
比例してあなたのリターンがありなさい。私の末端の測定は持っている
次のとおりである: 1 つの記事= 10 人の訪問者または多く= 8 新しいeNewsletter
契約者= 1 つの販売。高い端: 1 つの記事= 新しい350
訪問者= 125 人の新しい契約者= 10 の販売。これは1 つ今である
上の5 つのインターネットの昇進の建物の魅力の。

6. ePrograms は人々が物理的にあるように要求しないので
現在、出席は今開いている国際的に。従って、
あなたのeLearning についての情報を配りたいと思う
全体的の機会。英語を話す他の発見の場所
国はイギリス、カナダ、オーストラリアを、好む
ニュージーランド。外国語を話せば、均等になることができる
その言語の同じプログラムを提供しなさい。スペイン語
ePrograms は高需要にある。

7. あなたが出席する他のePrograms のあなたのeProgram を述べなさい。
あなたの示すとき質問とまたはそれを入れることができる
クラスへの個人情報。

8. すべてのあなたのにプログラムについての昇進のパラグラフを加えなさい
展望の署名と呼ばれる出て行く電子メール。HTML を選びなさい
あなたのソフトウェアで設計し、leader/host の映像を加えなさい
への誰かが登録するか、または見つけることができるリンクと共に
その他の情報。

9. 市場豊富な議論のリスト、掲示板、または雑談を結合しなさい
部屋。直接なら懇願は、販売法穏やかに許可されない
あなたの署名か間接質問によって。

10. 各eProgram のために新聞発表を書きなさい。a はなる
PR 網http://www.prweb.com/ メンバー。会員はある
fr*e*e 。この第1 ウェブサイトは非常に高いの引き付ける
媒体の人員のパーセント。

11. 提供するすべてのローカル新聞のリストを集めなさい
fr*e*e のコミュニティでき事の発表。彼等のに尋ねなさい
締切及び服従の条件。またにほしい
あなたの情報のレシートを確認するかもしれないいかにできなさいか尋ねなさい。それら
しかし計画的に情報にそれらを省いてはいけない
速いペースで動かせば事は混合で無くなる。
特別なノート: ほとんどのコミュニティリストads はfr*e * でき事のためである。

広告を記録するのに3 リングつなぎを使用しなさい
情報。またあなたのe- の情報を救うことができる
郵便ソフトウェア、展望のような、及びあなたのインターネットのブラウザ
別の"コミュニティ新聞" セクションのソフトウェア。
但しハード・ドライブが衝突したら、確かめなさい
情報金庫。この情報の価値のため
時間使いきっているまだそれをの集めてかもしれない
更新済プリントアウトを万が一のために保ちたいと思いなさい。バックアップ
つなぎのディスケット。ペーパー版を助ける持っていることはまた
コンピュータがまたは消えっているか、とき運ぶ必要がある
情報。これはa に委託するべき大きい項目またである
事実上の助手。

12. あなたの電話返事にあなたの発表を加えなさい
原稿。新しいeProgram を提供している時はいつでもそれを変えなさい。
登録する方法に関して指示を与えれば-- それはある
これをそれらのためにできるだけ容易にさせること重要。
ある何がそれらのためのそれにあるマーケティングの一口をの"忘れなさい
(WIIFM)"登録するためにそれを今すれば。

13. 好みを提供するのにfr*e*e のePrograms か提供を使用しなさい
より長い支払済プログラムのための記録に関係者を引き付けなさい。
提供は下記のものを含むことができる: ebooks 、ecourses 、特別報告、または
専門の白書。トランスクリプションの提供
プログラムか可聴周波コピーもう一つの大きい提供はである。

14. teleclass の登録簿のあなたのクラスをリストしなさい。いくつか
登録簿は点に出席するように要求する
teleclass 一流のコース。時間の大きい落下
しかし短期間の費用のためのよい投資
長期。ここに始められて得る少数の登録簿はある:
http://www.seminarannouncer.com
http://www.teleclass4.u.com
http://www.teleclasslive.com
http://www.teleclass.com
http://www.thefeelgoodplace.com/freetele.htm
http://www.Yahoogroups.com -- あなたの掲示する30 の場所上の…
eProgram のリスト。

15. 話す約束を与えればまたは時でさえ
他のでき事、セミナー、研修会、弾力性に加わりなさい
あなたのeProgram のフライヤ。よの仕事ネットワーキングのグループで
余りに。図書館にフライヤを、年長及び市民持って行きなさい
中心。

FYI のePrograms の名前は複雑な時々ようであるできる
但し、期待するべき何のための標準がによってある
名前。teleseminar 通常少しだけ相互作用がある
リーダーと参加者間。指示することをセットアップする
もっぱら聞く関係者。時々短いQ&A の期間
小項目の変更の間に間隔をあけられる。

一方では、teleclass はより多くの時間をの提供する
関係者への関係者かリーダーへの関係者
相互作用。それは自由に形成のより高い比率を有する。A
teleclass は研修会の大気のコピーをもっと書式作成する。A
teleprogram は、teleclass 一定期間に伝えられるである
勉強の施設のクラスのように。言葉のeProgram
すべての蓄積、または概観の言葉は、電子的にある
伝えられた学習プログラム。



著者について:
Catherine Franz の執筆を専門にするビジネスコーチ
マーケティング及び製品開発。時事通信
付加的な記事: http://www.abundancecenter.com
blog: http://abundance.blogs.com

記事のソース: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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