正常な、論理的な帰結
巧妙な親は会社及び種類両方であることを同時に学んだ。それらが不適当な行動が続けば適切な行動と続くことを理解するのを助けるようにそれらは子供が付いている境界そして仕事を置く。私は実際にstrictness を意味すること私が堅固をいつ言うか考えてはいけない。Strictness は子供に対処する; 堅固は延長私達の決定の方により多くの私達の決心のである。
種類の例、しかし会社の結果
"はい、スプリンクラーで遊ぶドア入って来前にならない乾燥しなければ。乾燥しないし、床の水を得れば、日の残りのための水と遊ぶことは許されない。"
家のより価値、標準、および社会的な技術を学ぶあなたの子供のためのよい場所がない。割り当てて自然な結果が起こるよりよりよい指導方法がない。大人が電話代の請求書を支払わないので、それらあなたのサービスを断ち切ったら。あなたの子供が彼のレポートで回らなければ、彼は低級を受け取る。自然な結果がなければ、親は時々論理的な1 つを確立しなければならない。あなたの子供に彼らの行為および結果の明確な理解があることを確かめなさい。私達はそれらにあらゆる行為のための気持が良くか不愉快な反作用が、あることを理解してほしい。あなたの台なしが新しいものおよび支払うときそこにあなたの姉妹のセーター、友人と行かないかもしれない、同意時間までに、洗濯終らなかった質問のべきである。
結果はMISBEHAVIOR に合わなければならない
結果は教授用具であるためにそれのための順序でmisbehavior に合わなければならない。それはである公平な結果よりもむしろ任意に終身刑を配ること考えるものを子供に尋ねることはより有効頻繁にである。それはそれらに問題を検査し、他の解決を都合するチャンスを与える。それはまたそれらが選択および行為の個人的な義務感を引き受けるのを助ける。
である公平か。"考える何がそれらを頼む場合あなたの子供が、" 与える賢い答えで驚かせられるまたは、"これある実質問題が均等にしなさい。もし私達がそれについてか。"すれば何より容易な道はそれらで叫るか、それらをひくか、または罰するべきであるがその道はそれらを大いに教えないし、自身の問題を解決しないようにする。それは親憤慨したようにおよび怒っている子供しかしない。より高い道は少数により多くの分、穏やかな声、および適度な方法を取るが、行為が人々へおよび事にいかに影響を与えるか確認するために彼/彼女の自尊心そのままおよび用具を子供に残す。
"私を忘れていた" 受け入れてはいけない
規則を確立しなさい: 仕事およびあなたをする3 つのメモは特権を失う。すべて結果にあらかじめ同意する確かめ、次にそれらにことを付けなさい。"私を忘れていた" 受け入れてはいけない。子供が"忘れているか" 、またはどうしても彼らの雑用をしなければ、それは親をfuming によって視覚メモを受け取ることは彼らの完全性のことばによる攻撃よりそれらのためにはるかに有効である。彼がそれを見ることを逃すことができないところあなたの息子が彼のベッドに、廃物を取りか、または、それを単にか、または置くために汚物箱をきれいにし仮定されれば。ことばによる対立にroped 得てはいけない。彼の部屋が悪臭を放つので彼が不平を言っているあなたに来るとき、"廃物がなぜ毎日取られる必要があるかなるオハイオ州は単に微笑し、言う。それはであるそれを大事にするあなたの責任。" そして、公正な歩行。
"巡査部長" をに選ぶ8:00 にあらゆる夜を割り当てなさい. 約あるどの項目でも残良いののために下士官に支払うべき握ることができる。手当を与えなければ、同じ考えは各子供にいくつかのトークンを与えることによって達成することができたりまたは家族議会で毎日にまたはボタンをかける。"特別な箱からの御馳走そして宝物を買うのにボタンが" 使用することができる。子供が罰金を支払うとき、それはおもちゃおよび所有物の上の選択のための論理的な帰結である。
自然な、論理的な帰結は最もよい教師である
あなたの家族のためによりよくしたいと思うことのためのお祝い。現在の親である必要性完全な親あなたでなくてもよろしくないことを覚えなさい。それらはおもちゃR 私達か壁の市場からあなたの存在および注意を大いにもっとより示す必要とする。成功の90 パーセントは毎日及び気遣うことの上の公正な提示である。
今後百年、どのような車をきれいあなたの家がいかにあったまたは何"事" が得たか何生活のためにした、運転したかそれは、レポートを終えるためにあなたがオフィスにとどまった何時間重要でない。重要である何があなたの子供の生命に重要である時期および努力を取ったのでこと触れ、永遠に変えた世界をである。
教育者Judy H. ライト、親
6A"4a©2005 www.ArtichokePress.com
この記事はJudy H. によってライト、親教育者およびPBS のコンサルタント書かれていた。本、遠クラス、およびwww.ArtichokePress.com にリストされている研修会の完全なリストを 見つける。著者に完全な信用を提供する記事を使用する許可を与えられる有する。彼女は406-549-9813 またはJudyWright@ArtichokePress.com で連絡されるかもしれない
記事のソース: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
ウェブマスター向けのHTMLコードを取得
この記事を追加してお客様のウェブサイトを今しなさい！
ウェブマスター向けの記事を送信してください
登録の必要なし！フォームに記入してください Messaggiamo.Com 記事は、ディレクトリ！
