Gerencia de la creatividad y de la innovación - motivación
La motivación en creatividad y la innovación es más importante que rasgos de la personalidad. ¿Esto es como poseer alta inteligencia? uno se debe motivar para mejorarlo y para aplicar.
Está obligando que la motivación y la salida creativa están correlacionadas positivamente. Motivado un individuo, el más probable él o le debe enganchar a la tarea en los varios niveles cognoscitivos hasta que se alcanza un resultado.
El contrario a muchas aserciones, los factores que hacen para arriba la motivación se puede aislar, supervisar y medir el usar de técnicas cuantitativas estándares.
Esto permite a un líder, a un consultor o a encargado a la medida y mejora la motivación con una subida correspondiente de la salida creativa.
Hay categorías amplias y específicas de la motivación.
Amplias categorías (Amabile, 1983):
a) Motivación intrínseca que donde el cumplimiento es alcanzado logrando la solución al problema sí mismo, la actividad está contratada adentro para su propio motivo. Las características de la gente intrínseco motivada incluyen la comisión para trabajar, la implicación apasionada, la absorción total y la dedicación a su trabajo, interés y satisfacción en su trabajo, desafiado por su trabajo.
b) ¿Motivación extrínseca? eso donde el logro de la tarea da lugar al cumplimiento de un extremo más ulterior, más bien que la tarea sí mismo. Es la motivación a enganchar a una actividad sobre todo para resolver una cierta meta externa al trabajo sí mismo, tal como lograr una recompensa prevista, ganar una competición o resolver un cierto requisito.
La motivación extrínseca es sí mismo partió en dos categorías: sinérgico y no-sine'rgico. Los motivadores extrínsecos sinérgicos proporcionan la información o permiten a la persona mejorar completo la tarea y actuar de acuerdo con motivos intrínsecos. la recompensa No-sine'rgica conduce a persona a la sensación controlada y es incompatible con la motivación intrínseca.
Un número de categorías específicas existen, incluyendo:
a) El boquete entre el uno mismo ideal y verdadero de la persona. Si un individuo percibe que él no es lo que él desea ser, él es más probable ser motivado para enganchar a las actividades que lo traen más cercano a su uno mismo ideal.
b) El enjoyability percibido de la tarea. Los términos tales como "diversión," "divirtiéndose," "fascinando" y "inspirando" son comunes.
c) El grado del desafío. Cuanto el más una tarea se percibe como desafiador y capacidad que se amplían, más es la motivación intrínseca.
d) Viabilidad. Si se percibe una tarea de ser inalcanzable, la motivación intrínseca disminuye.
e) Control de unos destino. Si un individuo percibe que una tarea no está bajo su control, después la motivación intrínseca disminuye.
f) El reconocimiento es observado por muchos para ser un conductor de gran alcance del contrato de la tarea.
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Éstos y otros asuntos se cubren en profundidad en la disertación del MBA en la creatividad y la innovación de manejo, que se pueden comprar (junto con una intervención de DIY, una presentación de Powerpoint y un buen software del generador de la idea) de http://www.managing-creativity.com.
Usted está libre reproducir este artículo mientras se conserva el URL del nombre y del sitio del autor. Un acoplamiento a la disertación del MBA sería apreciado.
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Obispo MBA de Kal es un consultor en administración de empresas basado en Londres, Reino Unido. Él ha consultado en los medios y las industrias visuales del software y para los clientes tales como Toshiba y transporte para Londres. Él ha conducido Improv, los talleres de la creatividad y de la innovación, las ilustraciones exhibidas en San Francisco, Los Ángeles y Londres y ha escrito un número de guiones. Él es un viajero apasionado. Él puede ser alcanzado en http://www.managing-creativity.com
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
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