El etiquetado está inhabilitando: realización de 
la comunicación congruente
 
	
	
Una ciudad pequeña, en alguna parte en el mundo, 
fue manejada por un consejo de la ciudad de siete u ocho miembros. 
El consejo satisfecho normalmente una vez por semana. 
Un miembro - llamémoslo cuenta - daría un paseo invariable el 
compartimiento del consejo del intothe exactamente diez minutos 
después del tiempo programar para la reunión. 
Para los councilors del compañero de la cuenta, esta 
práctica aparentemente desconsiderada era muy quebrantadora. Al
principio, puesto que la cuenta era sabida para ser un profesional 
extremadamente ocupado, fueron preparados para asumir que lo habían 
retrasado inevitable. Pero cuando la historia se repitió 
reunión después de satisfacer, comenzaron a preguntarse. 
Entonces un día, la pequeña ciudad soñolienta fue 
alcanzada por una crisis, y el alcalde pidió sus councilors para 
atender a una sesión de la emergencia - en 7 la mañana siguiente. 
Y usted la conjeturaba - cuenta dada vuelta para arriba en 7:10 
exacto. 
Esto se parecía confirmar la suspicacia del alcalde que 
algo las circunstancias más que inevitables pone detrás de 
latecoming habitual de la cuenta. Después de la reunión él 
llamó el excedente el councilman que se ofendía para una charla 
privada. 
A la sorpresa del alcalde, la cuenta aceptó la reprimenda
con buena tolerancia. La puntualidad nunca había sido su punto 
más fuerte, él abogó por, y nunca había amanecido en él que su 
mal hábito trastornaba a todos tan. Pero de este punto, él 
aseguró a alcalde, él era un hombre reformado... 
El día de la reunión siguiente del consejo vino 
alrededor, y bastante seguro, la cuenta estaba entre la primera a 
llegar. 
"cuál es la cuenta de la materia?" burlador de sus 
colegas "es su de la hora del reloj mitad rápidamente?" 
"seguramente, usted era bloqueado fuera de su casa!" 
agregó un segundo, en un tono algo burlón. 
Enderece hasta el final de su término de la oficina, 
cuenta nunca era el la hora para una sesión del Consejo otra vez. 
********* 
Ésta es una historia que sucedió realmente, 
aunque he cambiado algunos de los detalles. 
Hace tres o cuatro décadas, un psicólogo educativo por 
el nombre de Haim Ginott causó absolutamente un revolvimiento cuando 
él sugirió a los padres y a los profesores que intenten una nueva 
manera de comunicarse con los niños. Él los impulsó unlearn 
la lengua del rechazamiento - culpando y shaming, poniendo en ridículo y 
belittling, amenazando y sobornando - y aprender una nueva lengua de 
la aceptación. 
En sus libros bestselling, Ginott escribió en varias 
ocasiones sobre la necesidad de la "comunicación congruente." 
Por esto, él significó que la manera que nos comunicamos debe 
ser congruente, o constante, con nuestro objetivo. 
¡Una qué compasión que tanto de nuestra comunicación no
está! 
Vemos esto claramente de nuestra historia. Tenía 
sus colegas dados cuenta un cierto estímulo gravemente necesario en 
romper un hábito difícil, todos habría venido fuera de un ganador. 
Pero en vez de dibujarlo cerca, lo empujaron lejos. 
Antes de tomar la psicología, Ginott había sido profesor
de la escuela primaria, primero en Israel y entonces en los E.E.U.U.. 
Pero él no era feliz, porque él realizó que su entrenamiento 
profesional no lo había equipado bien para las realidades frías de 
la sala de clase. 
 "intenté enseñar a mis estudiantes a ser corteses," él 
se quejó, "y eran groseros; ser aseada, y ellos eran sucia;
ser cooperativa, y ellos eran quebrantadora!" 
¿Cuál, entonces, era el problema? 
¿Podría ser, él se pidió al parecer, que él era el 
problema? 
¿Estaba él referente a sus cargas jóvenes correctamente?
¿O estaba él, absolutamente involuntariamente, empujándolas en
ellas en la misma esquina en la cual la cuenta había sido empujada 
por sus colegas en el consejo de la ciudad? 
¿Cómo, él se pidió más lejos, un profesor reacciona si
una huésped viene a su sala de clase y se olvida de su paraguas? 
él funciona después de ella y dice: ¿"cuál es la 
materia con usted? Cada vez que usted viene visitar usted se 
olvida algo. ¡La vez próxima, usted se olvidará de su cabeza! 
¿Por qué no puede usted ser como su hermana? Ella es una 
persona responsable." 
Para seguro, él dirá que nada más que "aquí está su 
paraguas." Eso es él. Pero nadie sabe porqué un profesor
(o un padre) tiene que asumir el papel de un juez, o un profeta, 
cuando él o ella se está dirigiendo a un niño. 
Una persona sabia sabe que ése etiquetar a una persona es
inhabilitarlo. Esto se aplica especialmente en el caso de los 
niños jóvenes, que mentes son como el cemento mojado. La 
diagnosis puede convertirse en la enfermedad. Un niño puede 
vivir a menudo hasta su predicción negativa del padre o del profesor. 
Pero ése no es todo. 
¿Qué usted hace cuando la sensación usted es la blanco 
del abuso verbal? Normalmente, usted contesta detrás. 
Usted da tan bueno como usted consigue. 
¿Pero qué si usted es impotente defender usted mismo 
contra uno quién le insulta o belittles? Por lo menos, usted 
intentaría inmunizarse contra cualquier lengüetas y picadura 
verbales más otras. Usted comenzaría a aislar su mente. 
El etiquetado, o cualquier clase de nombre-llamar 
negativo, es no solamente una manera de hacer a enemigos personales. 
Es uno de los enemigos más mortales de la comunicación sí 
mismo. A través ella - y de mí están eligiendo mis palabras 
cuidadosamente - los padres o los profesores podrían perder a sus 
niños por siempre. 
Deseamos colocar a nuestros niños adentro en la 
atmósfera en la cual el aprender puede prosperar y la creatividad 
puede prosperar. Quisiéramos que se prepararan para la edad 
adulta madura y responsable. Nos atrevemos no cerrado la puerta 
en sus caras. 
"fino," usted puede ser que diga, "pero cómo hacemos 
cosas la manera derecha?" 
Es un tema complejo, pero aquí es una ilustración 
simple: 
En el mejor de escuelas, sucede a veces que dos classmates
insisten en el pulso encima de una conversación exacto cuando su 
profesor necesita su atención sin repartir - por ejemplo, cuando él 
está a punto de asignar la preparación. Aquí están dos 
octetos sanos cortos a partir de dos diversas escuelas. 
Profesor A: ¡"cerrado para arriba - o 
bien! Usted los individuos pertenece en un reformatorio." 
Profesor B: "necesito ahora asignar la 
preparación. No puedo hacerla a menos que haya tranquilidad 
absoluta!" 
¿Quién es el comunicador más eficaz?  
¡Usted sea el juez! 
Azriel Winnett es creador 
de Hodu.com - 
sus habilidades de la comunicación porta. Las
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Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
 
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