Από απόσταση εκμάθηση - που προσφέρει τη σκέψη π ανθρώπων ελευθεριών ποτέ
Η Jennifer Priory έχει θελήσει να είναι κολυμβητής πρωτοπόρων όλη η ζωή της. Για τα τελευταία δύο έτη κατάρτισης έχει από το κρεβάτι της σε τέσσερις η ώρα το πρωί, που εκπαιδεύεται για τρεις ώρες, και που συνεχίζεται για να εκπαιδεύσει για τα καθημερινά μαθήματά της. Αυτός ο τρόπος της ζωής έχει προκαλέσει ένα μη αμελητέο ποσό πίεσης στους γονείς και την οικογένειά της, και την έχει διαρκέσει μακρυά από την κοινωνική ζωή της που οι περισσότεροι θεωρούν σημαντική στην ανάπτυξη των παιδιών τους. Δεδομένου ότι η Jennifer είχε την εργασία για να ολοκληρώσει πότε έφθασε κατ' οίκον από το σχολείο, μελέτη που συνεχίστηκε μετά από το σχολείο, και δεδομένου ότι σηκωνόταν τόσο νωρίς το πρωί, την ήταν αναμένει για το κρεβάτι και κοιμισμένος από οκτώ η ώρα το βράδυ. Δεν εβλέίδε τους αμφιθαλείς ή τον πατέρα της καθ' όλη τη διάρκεια της εβδομάδας, και αισθάνθηκε πιό μόνη καθώς ο χρόνος συνεχίστηκε. Οι γονείς της ήξεραν ότι κάτι έπρεπε να αλλάξει.
Η μητέρα της Jennifer έκανε κάποια έρευνα, και βρήκε ένα πρόγραμμα για τη Jennifer που της πρόσφερε το χρόνο για την κατάρτιση, την εκπαίδευση, και μια κοινωνική ζωή. Θα ήταν σε θέση να ξοδεψει το χρόνο με τον πατέρα της τα βράδια, και να συμμετέχει ακόμη και σε μερικά μετά από τις σχολικές δραστηριότητες που θα της έδιναν το προστιθέμενο επίδομα να διατηρήσουν τις φιλίες με τους ανθρώπους η ηλικία της. Η λύση της ήταν "από απόσταση εκμάθηση". Μερικοί μπορούν να ξέρουν αυτό ως "ανοικτή εκμάθηση".
_ "απόσταση και ανοικτός μαθαίνω" είμαι μορφή εκπαίδευση που έχω αποδεικνύομαι να είμαι τόσο αποτελεσματικός όπως ο εκπαίδευση ένας σπουδαστής λαμβάνω ένας "συμμετοχή" σχολείο ", και επειδή ο σπουδαστής είμαι σε θέση να παίρνω τους μελέτη τους χρόνος, αυτός είμαι συνήθως ικανός να παίρνω μπροστά εύκολα χωρίς πρέπει περιμένω για άλλος να προφθάνω με αυτός. Ο σπουδαστής είναι επίσης ικανός να αρμόσει άλλες δραστηριότητες στη ζωή τους με το χρόνο που σώζουν. Η Jennifer άρχισε αυτό το νέο πρόγραμμα μερικούς μήνες πριν, και έχει βρεί αυτή τη φορά το αποτελεσματικό πρόγραμμα για να ταιριάξει με στη ζωή της αντί της που προσπαθεί να ταιριάξει με το πρόγραμμα κάποιου άλλου.
Το καθημερινό πρόγραμμα της Jennifer πηγαίνει όπως αυτό. Ξυπνά σε επτά η ώρα μαζί με τους αμφιθαλείς της. Όλοι έχουν το πρόγευμα και φεύγουν για το σχολείο ενώ η Jennifer πηγαίνει στη λίμνη για την κατάρτιση. Εκπαιδεύει και είναι κατ' οίκον μέχρι το χρόνο μεσημεριανού γεύματος. Μελετά για τέσσερις έως πέντε ώρες και αυτό της αφήνει τα βράδια σε για να αποφασίσει τι να κάνει με. Η Jennifer είναι πιό άνετη με αυτόν τον τρόπο και λέει:
"Ενώπιον της μητέρας μου που ανακαλύφθηκε για τα προγράμματα" από απόσταση εκμάθησης "που ήταν ανοικτά σε με, η ζωή μου ήταν ένας εφιάλτης! Να σηκωθεί σε τέσσερις η ώρα το πρωί έσπασε σε κάθε πτυχή της ζωής μου, και έβαλε μια πίεση στους γονείς μου. Τώρα το πρόγραμμά μου είναι παρόμοια με τους αδελφούς μου και ενεργούμε περισσότερο ως οικογενειακή μονάδα. Έχω το χρόνο το πρωί για την κατάρτιση, και εάν αισθάνομαι την ανάγκη ι να εκπαιδεύσω περισσότερων σε ορισμένους χρόνους, ο χρόνος είναι εκεί. Είναι το ίδιο με τη μελέτη. Εάν αισθάνομαι ανάγκη ότι ι περισσότερος χρόνος να μελετήσει, ο χρόνος είναι εκεί, και έχω τους προσωπικούς δασκάλους για τις όλες σειρές μαθημάτων μου που μπορώ να έρθω σε επαφή με για οποιοδήποτε λόγο εάν βρίσκω οποιαδήποτε σύγχυση πτυχής, ή δεν καταλαβαίνω όλα ανάγκη ι. Αλλά επιπλέον, είμαι σε θέση να δω τους φίλους, και δεν παραλείπω στη μελέτη του χρόνου ή πρέπει να προφθάσω αφότου ήμουν μακριά σε έναν ανταγωνισμό. Είμαι ακόμη και να ολοκληρώσω μου ΩΣ και A2 επίπεδα σε ένα έτος αντί δύο!"
Η από απόσταση εκμάθηση γίνεται γρήγορα ο αγαπημένος τρόπος να μελετήσει από τους σπουδαστές που θέλουν να πάρει μπροστά και οι γονείς που θέλουν να δουν τα παιδιά τους υπερέχουν στις μελέτες τους και άλλες δραστηριότητες. Melissa τα αυγοτάραχα είχαν το ίδιο πρόβλημα με "το χρόνο". Το σχολείο "συμμετοχής τησ" δεν της άντεξε οικονομικά το χρόνο να ακολουθήσει τις κατηγορίες θεάτρων και να πάει στις ακροάσεις όπως ήταν το όνειρό της, αλλά οι γονείς της δεν την θέλησαν για να σταματήσουν τις μελέτες της καλά ενήμερες για τον άγριο ανταγωνισμό στην περιοχή που θέλησε να ακολουθήσει. Η απόσταση και η ανοικτή εκμάθηση της πρόσφεραν την ελευθερία να βυθιστούν σε κάτι που αγάπησε χωρίς στις ώρες μελέτης. Λέει:
"Με την εκ νέου ρύθμιση του προγράμματός μου, δεν είχα πλέον τα επιχειρήματα με τους γονείς μου για τη λήψη με από το σχολείο για τις ακροάσεις και τις πρόσθετες καθημερινές κατηγορίες. Όλα ταιριάζουν και δεν χαλαρώνω έξω οπουδήποτε, στην πραγματικότητα είμαι σε θέση να γεμίσω την απαίτησή μου για την εκπαίδευση σε έναν γρηγορότερο ρυθμό από τους φίλους μου που θα επιτρέψει την είσοδό μου μέσα σε τη μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση που πιό σύντομα προγραμματίζω επίσης να κάνω με την από απόσταση εκμάθηση;
Αυτό το αποτελεσματικό σχέδιο μελέτης είναι όχι μόνο για εκείνους που χρειάζονται ένα διαφορετικό "χρονικό" πρόγραμμα. Η από απόσταση εκμάθηση είναι για τις μάζες επίσης. Τα οφέλη το πρόγραμμά σας δίνουν απλά στους ανθρώπους τη δυνατότητα να συνεχίσουν με τις ζωές τους και να εκπληρώσουν τις φιλοδοξίες εκπαίδευσής τους. Οι άνθρωποι με τις σταδιοδρομίες που καθιερώνονται έχουν τη δυνατότητα να προαχθούν χωρίς διάσπαση στις ζωές τους και τις συμβάσεις του εργοδότη τους. Οι περισσότεροι εργοδότες θα υποστηρίξουν τους υπαλλήλους τους με τις υποτροφίες κατάρτισης για αυτές τις σειρές μαθημάτων επειδή τους προσφέρει το όφελος τη νέα γνώση του υπαλλήλου τους κατά τη διάρκεια των ωρών απασχόλησης. Η Emma Jones, ο διευθυντής του Hugo Alan, μια headhunting επιχείρηση στην πόλη του Λονδίνου λέει:
"Η προσφορά στους υπαλλήλους των επαρκών επιμορφωτικών προγραμμάτων είναι ευεργετική σε όλα σχετικά."
Η Caroline Needham προσφέρει διαφορετική άποψη. Γράφει:
"Οι ερωτήσεις ήταν πάντα οι ίδιες. Έχετε πρόσβαση αναπηρικών καρεκλών; Πότε εγώ παίρνει στο κτήριο, είναι σκαλοπάτια για να φτάσει στην τάξη σε ένα άλλο πάτωμα; Έχετε τους ανελκυστήρες; Έχετε το χώρο στάθμευσης κοντά στο κτήριο;
Υπάρχουν πολλοί λόγοι να φοβηθούν να πρέπει να ανακαλύψουν για τις σειρές μαθημάτων για να πάρουν εάν είστε εκτός λειτουργίας, και είναι όχι μόνο δύσκολο για εκείνους με τα προβλήματα μηχανών. Αυτό μπορεί να έχει επιπτώσεις στους οπτικά αναπήρους, το σκληρό της ακρόασης και η της οποίας ίδια ηλικία μπορούν να είναι.
Η από απόσταση εκμάθηση έχει πάρει την πίεση από αυτήν την εμπειρία δεδομένου ότι η εκμάθηση δεν συνοδεύει οποιαδήποτε πίεση. Είναι ένας τρόπος μια ποιοτική εκπαίδευση μέσω της εγχώριας μελέτης με την υποστήριξη ενός δασκάλου, και δεν υπάρχει καμία απαίτηση από ορισμένους χρόνους στην εβδομάδα σας για τις διαλέξεις, και καμία απαίτηση της πίεσης του ταξιδιού. Οι υπολογιστές έχουν αλλάξει τη δομή των περισσότερων βιομηχανιών, και η βιομηχανία εκπαίδευσης δεν είναι καμία εξαίρεση. Να είσαι σε θέση να έρθουν σε επαφή με οι δάσκαλοι με τις ερωτήσεις και να στείλει στην εργασία κατηγορίας μέσω της κατάπληξης του υπολογιστή έχει επιτρέψει τους ανθρώπους να απαντήσουν στις ερωτήσεις τους γρήγορα, και την εργασία τους που βαθμολογείται εντός ωρών και τις ημέρες αντί των εβδομάδων που επιτρέπουν στο σπουδαστή για να συνεχιστούν επάνω με τις μελέτες τους σε έναν ρυθμό που είναι άνετοι με. Οι άνθρωποι χρειάζονται την περισσότερες ευελιξία και ποιότητα για τα χρήματά τους και εάν η βιομηχανία εκπαίδευσης δεν ενισχύει στο σημάδι, θα μείνουν απλά πίσω. Οι άνθρωποι έχουν μια επιλογή ποιους μελετούν με αυτές τις ημέρες, και θα πάνε με τα ιδρύματα που τους προσφέρουν την ευελιξία χρειάζονται, και η που ποιότητα αξίζουν. Μελετώ με το κολλέγιο ODL της Οξφόρδης επειδή με υποστηρίζουν και με επιτρέπουν να κάνω τα πράγματα ο τρόπος μου. Είμαι ενήλικος και δεν πρέπει να έχω την υποχρέωση για πώς να τρέξω τη ζωή μου. Η από απόσταση εκμάθηση περιγράφει τους κανόνες αυτό που πρέπει να υιοθετηθεί, και αφήνει το σπουδαστή να λάβει όλες τις άλλες αποφάσεις που δεν αφήνει ποτέ το σπουδαστή με την πίεση να πρέπει να αλλαχτούν οι ζωές τους και να καταβληθούν συνήθως αξεπέραστες προσπάθειες να εμμείνει στους κανόνες που είναι απλά εκεί να κατασταθεί η ζωή ευκολότερη όχι για το σπουδαστή, αλλά η καθιέρωση αυτοί μαθαίνει με. Η από απόσταση εκμάθηση είναι σύγχρονος, ένας αρμόδιος, και ποιοτικός τρόπος, και είναι σίγουρα η πρόοδος για όλους και όχι μόνο εκείνοι με ειδικές ανάγκες."
Η απόσταση και η ανοικτή εκμάθηση γίνονται αργά η μεγαλύτερη αναγνωρισμένη επιλογή για τη μελέτη από το κοινό λόγω του είναι έλλειψη περιορισμών. Αυτή η επιλογή αναγνωρίζεται από τη βρετανική κυβέρνηση για να αξίζει χρηματοδότηση και πρόοδος τόσο μεγάλο μέρος έτσι ώστε θεωρούν ότι θα προσφέρει περισσότερα από πενήντα τοις εκατό των σπουδαστών που δεν θα είχαν μελετήσει περαιτέρω από το επίπεδο GCSE μελέτης τους μια θέση στα επόμενα πέντε έτη. Η κυβέρνηση βλέπει αυτό ως πρόοδο στον τομέα της εκπαίδευσης, και προσφέρει στο σχέδιο ένα μεγάλο ποσό παρέκκλισης.
Περίπου ο συντάκτης: Αρθρο που γράφεται από Paul Beasley για την εφημερίδα 17$η Μαρτίου, έκδοση "σπασιμάτων πρωινού" του 2005. Για περισσότερες πληροφορίες για την από απόσταση εκμάθηση της Οξφόρδης παρακαλώ δείτε http://www.oxforddistancelearning.com/.
Πνευματικά δικαιώματα Paul Beasley - σε απευθείας σύνδεση από απόσταση εκμάθηση κολλεγίου της Οξφόρδης
Αρθρο Πηγη: Messaggiamo.Com
Related:
» Run Your Car On Water» Recession Relief
» Advanced Automated Forex Trading
» Profit Lance
Webmaster παίρνει τον κώδικα HTML
Προσθεστε αυτο το αρθρο στον ιστοτοπο σας τωρα!
Webmaster υποβάλλει τα άρθρα σας
Εγγραφή που απαιτείται καμία! Συμπληρώστε τη μορφή και το άρθρο σας είναι στον κατάλογο Messaggiamo.Com
