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Ein Dialog mit einem Nicht-Gläubigen adhd

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Sehr geehrte Damen und Herren, es wurde mit Interesse, dass ich den Artikel gelesen Was Sie wissen sollten Über Attention Deficit Disorder von Edward W. nachdem es reichte mir von einem Mitglied unserer Kirche. Es wurden Elemente des Artikels waren aufschlussreich, hilfreich und notwendig, um zu sagen, in einem öffentlichen Forum, vor allem die Diskussion über die moralischen und spirituellen Dimensionen des Verhaltens. Für diesen Teil des Artikels Ich begrüße Herrn W. jedoch, Herr W's Diskussion über die physiologischen / biologischen Aspekte der ADD ADHS wurde nicht auf den Punkt als irreführend, die Leser. Ich bin sicher, dass Herr Welch hatte nicht die Absicht, alle Leser irreführend, da diese kaum den "biblischen Leitlinien, mit denen zu verstehen ADD", die er versucht zu kommunizieren. Daher ist aus Gründen der Klärung einiger Details, kann ich die folgenden Hinweise. Vielleicht in naher Zukunft würde einen Artikel, dass einige dieser Informationen an Ihre Leser, so dass sie sich ein genaues Verständnis der Erkrankung. "Andere Bücher mit einem biologischen Ansatz und behauptete, dass funktionierende Gehirn erklärt jedes Verhalten. "- P-58 kann ich sagen, dass ich gelesen habe mehrere Bücher über den biologischen Gegebenheiten der ADD ADHS, Gehirn und Funktionieren im allgemeinen, und keiner von ihnen behauptet," dass Gehirn Funktionsweise erklärt jedes Verhalten. "Aber sie weisen darauf hin, die Unterschiede in Struktur und Funktion des Gehirns mit ADD ADHS oder andere Störungen, vs Gehirn ohne diese Störungen. Es ist irreführend, deuten darauf hin, dass" Bücher (mit) einen biologischen Ansatz ", eine solche Forderung. Vielleicht ein oder zwei tun, aber ich bin nicht mit jedem an." Mit anderen Worten, ihre Aufmerksamkeit ist inkonsequent und nicht allgemein schlecht. "- S. 59. Es handelt sich um eine faire Beschreibung, auch wenn eine bessere Beschreibung wäre, dass ihre Aufmerksamkeit ist "unflexibel." Menschen mit neurologischen Schwierigkeiten, unabhängig davon, ob ADD, Kopfverletzungen, Autismus, fetalen Alkohol-Syndrom, Formen der Depression, oder Demenzen, die in unterschiedlichem Ausmaß neurologischer Flexibilität. Neurologie-Flexibilität ist ein Zeichen für ein gesundes Gehirn. Es ist die Fähigkeit, um die Aufmerksamkeit von "global" Formen der Aufmerksamkeit zu "spezifischen" Formen der Aufmerksamkeit auf sich, in einem Bruchteil einer Sekunde. Diese verschiedenen Arten der Aufmerksamkeit sind objektive und beobachtbare (mit Haustieren, SPECTs, EEGs, QEEGs, und andere Technologien). Menschen mit ADD haben Schwierigkeiten, sich von bestimmten globalen, oder global für spezifische Arten von Aufmerksamkeit. Es sollte darauf hingewiesen werden, dass Flexibilität der Aufmerksamkeit ist ein Marker für eine neurologische Problem, wenn sich nicht alle diagnostischen spezielle Problem auftritt. "Erstens, ADD ist nicht genau umschrieben Reihe von Symptomen. Die ständig präsent "oft" in den diagnostischen Kriterien verrät die lockere Grenzen der ADD, und es erklärt, warum die Amerikaner nutzen die Diagnose so häufig. Fast jeder Squeeze können in den Parametern - zumindest an bestimmten Tagen. "- S. 59. Diese Aussage ist irreführend, sondern möglicherweise auch die Leser." Die ständig präsent "oft" in den diagnostischen Kriterien? "ist sehr ähnlich wie die" immer Gegenwart "" fast jeden Tag "in die diagnostischen Kriterien für Depression. Die" häufig "ist schlicht und einfach eine realistische Beschreibung des Lebens für Menschen mit ADD. Es ist nicht" immer "wie mit einer strukturellen Kopfverletzungen. Es ist" oft " denn es ist das Ergebnis der neurologischen Mechanismen "oft" unter-weckte und "häufig" unter Leistung. "... Und es erklärt, warum die Amerikaner nutzen die Diagnose so häufig." Studien zeigen, dass 3% bis 5% der Bevölkerung hat ADHS. Over-Diagnose, wenn es alle, die nicht in den diagnostischen Kriterien, sondern um einen Mangel an einer umfassenden Diagnose-Arbeit-ups von den meisten Ärzten. "Fast jeder kann in die Squeeze Parameter - zumindest an bestimmten Tagen. "Das ist irreführend, die Leserinnen und Leser, und einfach nicht wahr. Denken Sie daran, dass die DSM-IV auch diesen wichtigen und höchst anspruchsvolle, Kriterien: Sechs oder mehr Symptome von Unaufmerksamkeit, die mindestens sechs Monate, in einem solchen Ausmaß, dass ist unangepasst, sechs oder mehr Symptome der Hyperaktivität-Impulsivität, die mindestens sechs Monate, in einem solchen Ausmaß, dass ist unangepasst, Symptome der Störung waren vor dem Alter von sieben Jahren; Wertminderung ist in einer Vielzahl von Einstellungen, und es gibt eindeutige Beweise für eine klinisch signifikante Beeinträchtigung im sozialen, akademischen oder beruflichen Funktion. Der Tatsache ist, dass kaum jemand kann "Squeeze in diesen Parametern." Aber über 5% der Bevölkerung können. Es ist leichtsinnig, dass "jemand? Zumindest an bestimmten Tagen" können die diagnostischen Kriterien. Darüber hinaus vermittelt ein negatives Bild von denen, die tatsächlich leiden unter der Bedingung. Würden Sie veröffentlichen eine Erklärung, dass Lesen, "Fast jeder kann Squeeze in den Parametern der Alzheimer-Krankheit - zumindest an bestimmten Tagen?" Ich möchte hoffe nicht, und doch ist es im Zusammenhang mit ADHS. Dies ist enttäuschend. Dies ist das Ende ein Teil dieser Diskussion. Sie können lernen, mehr über die Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitätsstörung, indem Sie die ADHS-Information Bibliothek der Familie von Web-Sites, beginnend mit http://www.ADD101.com. Douglas Cowan, Psy.D., ist ein Familienunternehmen, Therapeut, der seit der Arbeit mit ADS-Kinder und ihre Familien seit 1986. Er ist der klinischer Direktor der ADHS Information Bibliothek der Familie von sieben Websites, einschließlich http://www.newideas.net, hilft mehr als 350.000 Eltern und Lehrer erfahren Sie mehr über ADHS jedes Jahr. Dr. Cowan auch über die Medical Advisory Board der International VAXA Tampa, FL., Ist Präsident des Board of Directors für KAXL 88,3 FM in Mittel-Kalifornien, und ist Präsident der NewIdeas.net Incorporated.

Artikel Quelle: Messaggiamo.Com

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