在給和接受反饋
文字是一個個人和內省的過程。與另一分享什麼我們寫了是冒險。一些我們比其他人, 一些我們容忍風險更好比其他人是掩藏。當您批評某人的工作您不知道何處在這連續流作家站立。
為了提供反饋, 你需要準備。首先您必須尊敬作家。他(或她) 比他認為投入他的靈魂入工作和大概關心對此更他應該。
第二, 您必須尊敬觀點、與您的個人特選不同駕駛世界的口味和方式。
對作家的這尊敬導致明白作家。現在您準備好提供反饋。
1 。首先, 告訴作家什麼運作在她的故事。什麼您喜歡? 什麼移動了您, 吸引您, 做您認為, 做您感受? 在哪裡作家的力量謊言? 在描述, 幽默, 戲曲, 對話?
在我的14 年教創造性的文字, 我注意, 作家生長更多從集中於開發他們的力量比設法固定他們的弱點。這不意味, 我們應該假裝寫弱點不存在。當力量擴展, 然而, 他們擁擠在弱點之外。你更寫, 你可能直覺地更固定記載當她去。
2 。您認為, 根本事是缺掉? 您是祝願什麼在故事?
3 。技術協助: 有您沒有瞭解是的零件?
並且嘗試對批評您自己的工作, 遵循這些指導方針。
接受反饋並且採取某一準備。您被讚賞了嗎? 誤會? 他們發現了您知道是微弱的, 但您告訴自己的□一個斑點沒人曾經會注意? 零件是您被愛最佳他們認為應該被消滅的零件? 有二重要點記住:
1 。沒有誠實的反饋從其他人, 您怎麼將增長和將改善作為作家?
2 。不要給反饋送禮者力量在您的文字、您的自已圖像和您的情感。是否接受他們的點和做實際變動根據他們, 總是您的決定。
如果您發現反饋從其他人勸阻您從文字, 然後停止尋找反饋。
Esther 蘇珊・Heller 是提供電子郵件路線在文字, 包括詩歌、喜劇、創造性的非小說類作品和小說猶太文字Institue 的主任。她是一位自由職業者的編輯創造性的文字老師和雜誌特點作家。參觀她的網站: http://www.jewishwriting.com/
文章來源: Messaggiamo.Com
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