前5個特性和傑出的領導，培育家庭學童
我相信，這個清單可以慢跑，並補充帶走或以上所有，後在存在若干真正的領袖，這些是那些滯留在我的腦海。我們的家庭學習的孩子可以 發揮更大的機會去打造差異在世界上的領導人，如果考慮，而不是盲從。我在簡單的目的，讓家長在家上學的機會，將其中的一些 在他們的課程屬性，然後我們都生活在一個更美好的世界。 -每個人教一-1。謙卑，謙卑是知道你的能力和限制，特別是正確的衡量自己的價值和 值。我期待在謙卑的基督那裡有人認為作為一個看不見的權力，而不是領導人誰不出去的前門lead.2。人格力量（將）的道德素質的領導者，在 原則和動機來控制生命的領導人作出正確的選擇。如果你教你家學習的孩子做出正確的選擇，將推動他們向前列的很多人是誰 使worng choices.3。測定- “毅力（決心）是警衛和支持其他的美德。”LockeGiven以上的智慧，我們可以看到，越來越多的決心是我們的家受過教育 兒童的屬性，不要放棄，永遠不會surrender.4。能力有功勞的人，大部分基督使命的是感恩父，或讓所有讚美父，或hallowing（製造或 尊重神聖）他的聖名。在家學習的孩子，我們應該教的能力或rcognize好彼此並thankful.5。願意接受指責，我指的是這個屬性的'佔用我的 交叉步行'的特徵，當你的錯誤的承認，並採取它。當你放下你的團隊，提高你的手，接受責任，其餘的成員感到十分欣慰。我們的家庭學習的孩子不能教 在手指指向任何人，但themselves.Daviyd彼得森：10年的顧問，講師，教練幫助非洲裔和少數民族家庭學校彌合數字鴻溝成為電腦家庭學校。自由的 文章對“計算機家庭學校”和其他有關條款http://www.homeschoolwireless.com/homeschoolwireless.htm
文章來源: Messaggiamo.Com
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