研究技能- 幫助青年人不艱苦學習更加聰明,
許多青年人不會高效率地和有效地學習。由會學習學生最大化他們的時間, 改進他們學會和並且減少重音。研究表明, 成功的學生跟隨聰明的研究習性最大化他們的有效率。
這您能幫助您的中學學生在家開發的八聰明的研究習性:
1 。仔細地聽當任務被給在學校。您的學生應該意識到什麼各個任務要求並且什麼老師期望。仔細聽是一個經常被忽略的研究技巧。
2 。研究在一個合適時候。學生需要留出規則時間在他們的最有生產力的小時之內。
3 。選擇研究區域從分心解脫。學習聰明要求集中因此鼓勵您的學生消滅分心譬如電話、電視和大聲的音樂。
4 。回顧天的工作。這使學生召回什麼做了和計劃前面。
5 。定量時刻為各項任務。留出要求您的年輕人集中更好和減少乏味的機會的短的期間為研究。
6 。完成一項任務或任務一次。它有時幫助如果學生首先完成將允許時刻為更加堅硬部分的更加容易的任務。這並且幫助防止被淹沒的感覺以工作。
7 。作為規則短的斷裂更新能量。休假習性幫助生產力, 但斷裂應該持續沒有比五分鐘。
8 。回顧被完成的工作階段性地。檢查在您做檢查錯誤和遺漏的工作。
9 。階段性地回顧各個主題以便您停留在概念頂部被教。分配一個主題每天回顧五或十分鐘每天。
10 。請求幫忙如果需要。成功的學生有使用老師和其它成人提供的幫助和協助習性。
鼓勵這些聰明的研究技能成為青年人時常的習性而不是活動。這是做他們這樣有力力量為年輕學生的他們的一貫性。
邁克爾・Grose 是父母教練。十七幾年來他幫助父母成交以扶養孩子嚴峻和生存!! 對於關於邁克爾的父母教練的節目或一些美好的忠告和想法的資訊幫助您培養確信的孩子和韌性少年參觀 http://www.parentingideas.com.au
文章來源: Messaggiamo.Com
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