English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Ako nájsť význam slov, ako budete čítať

Vysoká škola univerzitného RSS Feed





Budovanie slovnej zásoby a porozumenia textom

význam neznámych slov, ktoré ste narazili na vaše čítanie niekedy môže byť známy vo svojom okolí, že je ich prostrediami. Kontext veta nám môže povedať časť prejavu neznáme slovo. Pomocou kontextového odseku definovať neznámych slov môže tiež užitočné.

Aj keď to vyžaduje prax, to je najjednoduchšie a najúčinnejšie spôsob, ako identifikovať slová. Často pomocou kontextového je jediný spôsob, ako zistiť význam slova, pretože sa používa vo vete, prejazd, alebo kapitole.

Zoberme si slovo "bar". Bar je bežné slovo. Ale bez okolitých slovami, nevím, jestli to opisuje, mydlo, miesto, ktoré slúžia pivo, piesok formácie na pláži, tak zamknúť dvere, alebo ...

Čitatelia majú často ťažkosti, pretože určiť doslovný, ale nesprávne význam slova, keď by mal určiť, ako to bolo použité v priechodu. Nasledujúce sekcie vám poskytne podrobnejšie vysvetlenie a niektoré cvičenia o tom, ako získať pomoc na význame neznámych slov prostredníctvom kontroly ich častí reči a ich miesto v kontexte.

A. Použitie časti prejavu na neznáme slovo ako pomoc pri čítaní.

Jeden úvahy v súvislosti s použitím na určenie neznámej slovo je časť reči. Slov okolo neznáme slovo zistíte. Akonáhle budete vedieť, či slovo je podstatné meno, alebo ak je to prídavné meno, ale často je, aby ste mali možnosť pokračovať v čítaní inteligentne, bez toho aby museli prestať pozerať sa slova zmysle. Potom, čo prichádza cez slovo ešte niekoľkokrát, budete vedieť, jej význam rozhodne viac, ako keby ste mali len pozrel sa hore.

V je príslovka.

Príklad: Ráda nosí červenú a vždy nosil šperky z karneol. Ans. N

1. Špinavý starý muž dal mladá žena lascivní pohľad.

2. Prezident modlili za prezieravosť urobiť správne rozhodnutie, tvárou v tvár mnohých alternatív.

3. Muž sa pozrel na staré zhrdzavené gadget a premýšľal, ako jeho mechanizmus fungoval.

4. Umierajúceho určeného svojho syna získať jeho majetok.

5. Strakatý pes štekal hlasno.

6. Otec pohladkala jeho plačúce dieťa s veľkou nehou.

7. "Nechcem blahosklonne nás, sme nie deti, "povedal nahnevaný domorodý vodca, aby politici.

8. John bol dobrý emanuensis, vždy so zreteľom diktát správne a písanie do všetkých jeho zamestnávateľa korešpondencie.

9. Chlapec bol sklamaný mizerných sumu, ktorú dostal za dedičstvo, keď jeho dedko zomrel.

10. Chlapec nešikovne bežal z kopca dole s rukami a nohami hádzanie všetkých over.

B. Použitím iných Legendy dostal od textu sám

Poznať časť prejavu neznáme slovo nie je jediný spôsob, ako zistiť jeho význam. Existujú aj iné stopy významy neznámych slov. Oni sa nachádzajú priamo v vetu, odsek, prejazd, alebo kapitole. Byť schopný rozpoznať tieto záchytné body vám pomôže definovať nové slová v kontexte. Tieto stopy sa nachádzajú priamo v texte a môžu byť slová alebo interpunkčné znamienka alebo konkrétne slová alebo frázy.

môžete použiť na porovnanie slová alebo na odhaľovanie neznámych slov, ktoré znamenajú rovnakú alebo naopak slov už poznáte. Vodítka môže byť tiež slúži na definovanie neznámeho slová, ktoré sú príklady skupiny.

Existuje päť ďalších záchytné body, ktoré vám pomôžu: 1. Interpunkcia záchytné body, 2. Definícia stopy, 3. Naopak stopy, 4.Comparison stopy a 5. Príklad stopy.

Z týchto typov, z ktorých najdôležitejšie sú kontrast a vodítka Porovnanie Legendy. Ostatné stopy sú veľmi zrejmé a sú tu uvedené len pre úplnosť. Čitateľ by mal zamerať na kontrast a porovnanie stopy.

päť textu na stopy sú užitočné, ale je najsilnejším nástrojom je rámcová na stopu. Ide o využitie informácií z vlastných skúseností, zdravý rozum, a kontext, v ktorom nájdete ťažké slovo. Bude príklady tohto nástroja na konci dokumentu.

1. Interpunkcia Legendy

Interpunkcia stopy sú uvedené pri neznáme slovo vyrazili čiarkami, zátvorky, zátvorky, alebo pomlčky. Informácie obsiahnuté v interpunkcia niekedy znamená rovnaký alebo takmer rovnaký ako neznámych slov. Alebo by neznáme slovo byť preč od jeho dôležitosť tým, interpunkčné znamienka. Informácie vyvolala interpunkčné znamienka môže spresniť miesto definovať slovo. Nájdenie týchto stopy nie je stopercentný.

Príklad Interpunkcia Stopa: Nikotín, bezfarebná a mastná drog v tabaku, škvrny zuby reťazových fajčiarov. Popis: Slov medzi čiarkami-bezfarebná a mastná látka v tabaku-nikotín definovať.

Interpunkcia Cvičenie: Zdôrazniť interpunkcia tušenie, že vám povie, význam slova kurzívou.

1. Vojaci pokročilé dole malé hlboké rokliny-jednostranné (úzkej doline) do pasce.

2. filozof Descartes pomohla stanoviť dualizmus (oddelenie mysle a tela).

3. Metamemory-poznatkov o pamäti procesov-je užitočné pomôcť nám ukladanie a vyvolávanie informácie.

4. Kombinovaná pomôcky-techniky používané na pomoc študentom porozumení 'čítania materiálov-bolo zistené, že je celkom užitočné.

5. Povodeň, záplava dážď, hrozí utopiť mestečko.

2. Definícia Legendy

Definícia stopy pripojiť neznáme slovo sa slovom (y), ktoré ho premenovať, alebo povedať svoj význam. Vodítka predchádzajú alebo nasledujú slová, ktoré sú alebo sa správajú ako spájajúcej slovesá. Spájajúcej sloveso nevykazuje žiadne akcie, ale ukazuje sa.

Príklady týchto slovies sú: to, že bolo, sú prostriedky, tj (to je), zahŕňa, sa nazýva, to je, alebo sa podobá .

Pre Príklad: usadlosti námestie pripomínal veľké nekrytá terasa. Popis: Slovo podobala spája námestie s jeho význam, takže je varovaním, že nám umožňuje vedieť, že námestie je veľký odkryté patio.

Definícia Cvičenie: Pomocou definície Text-based vodítka k nájdeniu zmysle slova kurzívou. Zdôrazniť slovo (alebo slová), ktorý vám povie, význam slova kurzívou.

1. Umenie, veda, alebo profesiu výučby sa nazýva pedagogiky.

2. Odlišné myslenie vytvára mnoho rôznych nápadov na riešenie problému.

3. Konzervatívny správanie zahŕňa opatrný, alebo konvenčné akcie.

4. Sezónny vietor z Indického oceánu a južnej Ázie je monzúnové.

5. Kritérium znamená, štandardné alebo pravidlo, podľa ktorého rozsudok tvoril.

6. Souk je open-air "trhu v severnej Afrike.

3. Naopak Legendy

S Naopak stopy, môžete použiť opačný známych informácií na stanovenie neznáme slovo. Spojovací slová ako však napriek tomu, na strane druhej miesto, ale zároveň, a hoci pripojiť neznáme slovo s iným slovom, ktoré je jeho opak.

Príklad Kontrast Stopa:

My sestra je veľmi elegantný vzhľad, zatiaľ čo ona má špinavý vo svojej domácnosti.

Popis: Slovo ", kým" znamená, že špinavý znamená opak elegantné. Tak, špinavý prostriedky alebo neúplne špinavý.

Kontrast Cvičenie: Zistite význam slova kurzívou pomocou kontrastnej text-založené stopy. Cvičenie Príklad: Aj keď patróna požiadala o slávnostné báseň, básnik napísal kostrbatého.

1.Všeobecné nádor benígny, však, lekár rozhodol zaobchádzať, ako by to mohlo poškodiť pacienta.

2.Some obchodných sporov môže byť vyriešená mimosúdne, na strane druhej; iní vyžadujú súdny spor.

3. Na prvý vedúci odborový zväz a továrnik argumentoval platiť poriadky a dávky, ale nakoniec prišiel kompromis.

4. Giny nohu atrofia svalov aj naďalej, pretože jej zranenie, ale ona vykonáva vybudovať svoju silu.

5. Carlos súhlasil s požiadavkami Jany miesto stojí za svojím a brániť jeho hľadisko.

4. Porovnanie Legendy

Porovnanie stopy naznačujú, že dve alebo viac vecí, sú podobné. Porovnanie je možné, pretože známe i neznáme slová, majú spoločné črty. Slová ako podobne, rovnako ako, ako, a tiež ukázať, že mohli byť porovnávané.

Príklady Porovnanie Stopa:

Miss Johnson je prím, skromný žena, rovnako tak, veľa z jej priateľov sú veľmi správne.

Popis: Podobne sa používa na porovnanie prim riadne. Vlastné prostriedky, úctihodný. Tak, prím má podobný význam.


1. Grécka váza bola z alabastru, a podobne, Roman lampa bol tiež priesvitné, biely kameň.

2. Vyndání odpadky bol ťažký, rovnako tak, umývanie riadu môže byť ťažká práca.

3. Pádne odpoveď, rovnako ako iné druhy vtipná konverzácia, držal talk show stal nudný.

4. Vtáky sú vejcorodý, a podobne, ryby a plazy kladú vajcia, že poklop von z tela.

5. Obe účtovné a CPA je sú nevyhnutné pre veľké spoločnosti, finančný úrad.

6. Staré kreslo bolo chránené aj ručne antimacassars a ďalšie krytiny.

5. Príklad Legendy

Príklad vodítka povedať vám príklad neznáme slovo nasleduje. Ste odvodiť význam neznámeho slova určením príklady toho, čo majú spoločné. Napríklad stopy sú zvyčajne zavádza tieto slová a frázy: napríklad, také, iné, napríklad, a podobne.

Príklad "Príklad" Stopa: mocnáři-ako králi, kráľovné, a cisárovi-sú veľmi mocné a bohaté ľudí. Popis: Vzhľadom k tomu, králi, kráľovné, a cisárovi, sú vládcovia krajín, mocnáři sú vládcovia.

"Príklad" Stopa VÝKON: Underline slová, ktoré vysvetľujú, sklonený slová.

špičiaky, ako collies, pugs a pudel, sú dobré domáce zvieratá.

stavby, ako sú mrakodrapov a byty, sa nachádzajú v mestách.

rôzne spôsoby prenosu-napríklad automobily, podchody, a lode používané na celom svete.

Nickels, desetníky, doláre, a ďalšie druhy zákonného platidla sú použité na nákup tovaru.

Mnohí ľudia majú jesť mäkkýše, ako sú mušle a slimáky.

fiduciářům, ako sú právnikov a bankári, boli vybraní, aby riadiť mladý dedič peniaze.

Na základe rámcového Legendy

Ak chcete nájsť významy z textu-na základe stôp (ako kontrast vodítka, porovnanie vodítka, definícia stopy, napríklad stopy ), ste hľadal stopy vo vete sám. Druhým typom tušenie nespolieha na konkrétne slová alebo interpunkčné znamienka uvádzať význam. Tento druh kontexte stopu sa nazýva rámec-založený

Vaše vedomosti z významov okolitých slov vám pomôže odhaliť význam slova alebo vety. Základné informácie nájdete v týchto rámcoch vám pomôže získať nové významy slov. Selský rozum a svoje vedomosti slovných druhov tiež pomôcť pri definovaní neznámych slov. Ste spojiť svoje skúsenosti s tým, čo text obsahuje určiť význam.

Rámcové Na Stopa Príklad: hnevá vodiča zareval vehementne počas jeho boj s druhým vodičom. Čo to vehementne znamená? Viete, čo znamená zlosť, a viete, ako sa ľudia cítia, keď tvrdí. Z tohto, môžete zistiť, že vehementne má čo do činenia so silnú emóciu alebo intenzívny pocit. Toto je príklad použitia rámcových-založené kontexte nájsť význam nových slov. Zmysle nájdete vychádza z osobnej skúsenosti.

Niekedy to trvá trochu viac detektívna práca rozlúštiť význam neznámych slov. V takýchto prípadoch je potrebné vyvodiť závery na základe informácií poskytnutých so slovom. Pýtate otázky o pasáže, môže vám pomôžu pomerne presné hádať o význame neznámych slov. Každá z týchto viet nižšie nasleduje otázka. Zamyslite sa nad každou otázku, pomocou svojho rozumu a pýtate otázku veta mali by ste byť schopní spoznať správny význam slova kurzívou.

1. Bývalý zamestnanec, nahnevaný, čo bol vyhodený po, vnikol do budovy a zámerne vrakov niekoľko strojov. (Co by zamestnanec stav mysle?)

2. John vždy chválili jeho nadriadení, on vždy súhlasil s tým, čo povedal. Hovoril, že je jednoducho dobrý pracovník, ale jeho priatelia hovoril, že patolízal. (Co správanie boli jeho priatelia opisujú sa slovom dali na John?)

3. Mycí linka sme organizovali, ako získať prostriedky bolo fiasko-pršalo celý deň.

(ako úspešný by byť na umývanie auta daždivý deň?)

prvá veta poskytuje dostatok dôkazov pre vás myslím, že nahnevaný znamená veľmi nahnevaný. Patolízal v druhej vete znamená sladké-mluvka. A fiasko je úplná katastrofa. (Ide o slovník nie je presná definícia slova. Ale v súvislosti s použitím vodítka, ale budete často byť natoľko presné, aby dobrý pocit z toho, čo čítate. A dobrá vec je, že vám ušetrí čas vo vašom čítaní pretože nebudete musieť pozrieť do každé slovo!)

Skúste si odpovedať na otázku, ktorý nasleduje každej položky zoznamu na druhej strane tejto stránky. Potom použite logiku každej odpovede, ktoré vám pomôžu kruh Listom zo dňa zmysle si myslíte, že je správne. Všimnite si, že niektoré z týchto viet boli prevzaté z vysokej školy učebnice. To by malo dokázať, že vaše nové zručnosti v čítaní vám pomôžu vo vašej škole štúdií. V budúcnosti budete môcť urobiť svoj vlastný otázky, ktoré vám pomôžu.

1. Jamal nechcel povedať, Tina celý dej filmu, tak sa jednoducho jej podstata príbehu. (Čo by sa povedať Jamal Tina?)

Odpoveď na otázku: ................................. .......................

Význam slová: ............ ..........................................

2. Jašterica bola tak apatický, že som si nebol istý, či je živý alebo mŕtvy. To ani mrknout. (Ako aktívny je to jašterica?)

Odpoveď na otázku: .................................................. ......

Význam slová: ............................. .........................

3. Po nehode, bol nahnevaný, keď som iná vodič povedal policajt kompletnú výrobu o tom, čo sa stalo. Urobil sa mohlo zdať, že som bol jediný človek, ktorý pochybil. (Ako bolo pravdivé ostatné vodiča informácie?)

Odpoveď na otázku: .................................................. ......

Význam slová: ............................. .........................

4. Verejnosť vie veľmi málo o skrytú .................................................. ......

Význam slová: ............................. .........................

5. Či alebo nie tam je život vo vesmíre je záhadou. Možno nikdy nebudeme mať istotu, kým sme schopní cestovanie vesmírom, alebo cudzinci skutočne pristane na našej planéte. (Čo by sa niečo, čo hovoríme, na ktoré nemáme odpoveď?)

Odpoveď na otázku: .................................................. ......

Význam slová: ............................. .........................

6. Samovrážd majú tendenciu pohybovať sa ročných období, s oveľa vyššie ceny v zime ako v lete. (Čo sa stane sa počet samovrážd od obdobia na obdobie?)

Odpoveď na otázku: .................................................. ......

Význam slová: ............................. .........................

7. Ľudské bytosti sú odolné tvory-oni môžu často odraziť sa od negatívnych skúseností a upraviť aj do života. (Čo je, aby autor o charaktere človeka? Odpoveď Otázka :................................................ ..............

Význam slová: ..................... .................................

8. Hlavný úspech na poli sociológia je rozptýliť mýty a predsudky, ktoré skupiny ľudí okolo seba. (Čo by učitelia sociológie urobiť, aby "mýty a predsudky", ktoré by mohli byť považované za "veľkú dosiahnutie "?)

Odpoveď na otázku: ................................ ........................

Význam slova: .................................................. ....

9. , Keď sa dopočul, že stratil prácu, Peter ukázal, bojovný postoj. Ale neskôr, keď boli iné alternatívy vysvetlil

Článok Zdroj: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!

Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Odošlite svoje články na Messaggiamo.Com Adresár

Kategória


Copyright 2006-2011 Messaggiamo.Com - Mapa - Privacy - Webmaster predložiť vaše články na Messaggiamo.Com Adresár [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu