De nieuwe Dienst gebruikt Videoconferentie voor Gemakkelijke Toegang tot de Academische Deskundigheid van Londen
De innovatieve dienst, die in Maart 2005 wordt gelanceerd laat onderwijsinstellingen en collectieve organisaties toe wereldwijd om tot de immense pool van academische en professionele deskundigheid toegang te hebben die in Londen, het UK via videoconferentie wordt geconcentreerd.
Vandaag, nemen vele Europese universiteiten van de V.S. en tot het openen van en het handhaven van campus in Londen, één zijn toevlucht van de duurste steden in de wereld, om hun studententoegang tot de rijkdom van ervaringen en het onderwijzen middelen toe te laten dat de stad aanbiedt.
In zaken, worden de voordelen van professioneel en uitvoerend onderwijs door de significante reis en het leven kosten ondermijnd die met de verlengde afwezigheid van zeer belangrijke werknemers van de het werkplaats worden gecombineerd.
Volgens het onderzoek dat door de Britse Raad, in snel ontwikkelende economieën zoals China en India wordt geleid overschrijdt de vraag naar hoogst ervaren privé-leraren en sprekers levering, die de totstandbrenging van economische ontwikkeling kritisch beïnvloedt aan zijn volledig potentieel.
De kwaliteit van het onderwijs is ook een belangrijke zorg geweest. Unesco verklaart dat "Geconfronteerd met een ongekend leraarstekort, draaien sommige landen nu aan low-paid, slecht opgeleide leraren."
Behandelend deze kwesties, gebruikt BridgesEducation (www.bridgeseducation.org) videoconferentie om een brede waaier van lezingen, seminaries en programma's die te leveren door honderden high-profile sprekers van belangrijke Britse universiteiten, onderzoekscentra en bedrijven worden opgesteld en worden voorgelegd.
Dit systeem niet alleen verzekert hoge academische normen, maar ook biedt duidelijke financiële voordelen aan. "Het is een win-win situatie," zegt Kemi Pearce van het Adviserende Centrum voor Onderwijs, "wij vermijden dure reis, hotels en het leven uitgaven terwijl wij de energie en de wisselwerking van levende levering." behouden
Velen in onderwijs hebben videoconferentie in het verleden met verschillende niveaus van succes ervaren, resulterend in honderden ongebruikte faciliteiten op campus rond de wereld. Maar de technologie is een lange manier gekomen aangezien het geïntroduceerd=werd= in de vroege jaren '90 Vandaag is het niet alleen veel meer betaalbaar, betrouwbaar en interactief; het biedt ook eigenschappen zoals computerpresentaties, online uitzending en publieksparticipatie in één keer van aan veelvoudige plaatsen.
Michelle Grant, ontwikkelingsambtenaar bij BridgesEducation, is optimistisch over globale toegang tot het onderwijs van uitstekende kwaliteit. "Bieden een paar belangrijke centra momenteel een aanzienlijk deel van academische en professionele deskundigheid aan. Nu, met behulp van technologie, zal de plaats minder relevant en minder."worden
Het kan tijd voor traditionele onderwijsleveranciers vergen om de macht van technologie te realiseren aan zijn volledig potentieel, maar door videoconferentie als zijn hoofdmethode van levering, tekens te gebruiken BridgesEducation het begin van een nieuwe era.
Stas Spector is een specialist in afstandsonderwijstechnologie op het Adviserende Centrum voor Onderwijs in Londen.
Artikel Bron: Messaggiamo.Com
Related:
» Seo Elite: New Seo Software!» AntiSpywareBOT
» Reverse Mobile
» Error Nuker
Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!
Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!
