Comment stimuler un environnement pour des communications 
réussies avec votre enfant
 
	
	
Comme parents, nous tâchons d'adresser toutes les 
questions posées par nos enfants. Si nous n'avons pas la 
réponse, ou n'aimons pas la question, nous ne penserions jamais à 
ignorer l'enfant. Nous n'acceptons pas la communication inexacte
en tant que comportement acceptable. La plupart des parents, 
cependant, sont rapides pour excuser ou donner sur le comportement de 
leur enfant quand lui/elle réagit la même manière et sont souvent 
laissés se demander quand les lignes de communication se sont 
cassées.
Décrivez ceci : Cinq ans Jason sont 
équitation à la maison de l'école avec son père. Le CD 
préféré du geai, la bande sonore de Shrek, est dans le joueur et 
tandis qu'il chante habituellement le long, aujourd'hui il ne semble 
pas prêter l'attention à elle. Deux blocs loin de leur maison,
ils passent le champ du base-ball où un jeu est en marche. Le 
papa annonce le "geai, quand nous devenons à la maison, vous vont 
avoir besoin de nettoyage tous les jouets sur le plancher dans votre 
chambre. Nous ne voudrions pas que n'importe qui tombe." 
Le geai ne répond pas. Le papa sait que nettoyer des 
jouets est l'une de moindres activités préférées du geai ainsi il 
attend quelques moments et essaye encore. Aucune réponse 
toujours.
Dans la pause entre les voies sur le CD de Shrek, le papa 
essaye d'obtenir l'attention du geai encore en parlant simplement plus
fort, maintenant sa tonalité chaude et plaisante. Et encore, 
son commentaire est rencontré sans la reconnaissance de son enfant. 
Se tournant dessus vers leur rue, le papa perd sa patience et 
élève sa voix, écorçant une commande que le geai doit marcher 
directement à sa pièce et nettoyer ses jouets "pour la quatrième 
fois!" Secoué à l'action, le geai se précipite hors de la 
voiture quand ils renvoient la maison et les têtes directement à sa 
pièce, n'émergeant pas jusqu'au temps de dîner.
L'interaction entre le geai et son père est le résultat 
d'un accord non-verbal entre eux. Renforcé par des échanges 
semblables précédents, les parents du geai ont stimulé un 
environnement où ils ont toléré son manque de réponse à leurs 
directions, et il a appris que son manque de communication est 
comportement acceptable.
Les enfants sont par la nature facilement distraite et pas
toujours sensible à leur environnement. Il est de la 
responsabilité du parent de souligner les modèles positifs de 
communication et assurer l'enfant apprend que cela ignorer la 
communication n'est pas acceptable. L'empêchement tôt, sous 
forme d'instruire votre enfant au sujet des formes appropriées de 
communication, est la clef à s'assurer que l'accord non-verbal ne 
prend pas la prise.
Si votre enfant s'est déjà développé accoutumé à ce 
modèle de communication, voici quelques bases pour vous aider en 
adressant la situation :
Entretien : À votre enfant, et expliquez
à elles en termes âge-appropriés comment ils communiquent et 
pourquoi cela ne fonctionne pas.
Exposition : Votre enfant comment 
communiquer efficacement, même lorsque les questions sont dures. 
Jouent un rôle une conversation pour leur montrer une manière 
plus efficace de communiquer.
Pratique : Soyez sûr que vous vous 
rendez compte de vous-même et de la manière dans lesquels vous 
communiquez à d'autres. Comportements modèles d'adulte 
d'enfants. Soyez sûr que vous n'êtes pas coupable des modèles
faibles de communication avec votre conjoint ou associé parenting.
Soyez Conformé : Soyez constant de la 
façon de laquelle vous communiquez avec vous l'enfant. Envoyez 
le même message avec chaque interaction. Permettez à votre 
enfant de voir que vous attirerez leur attention sur  périodes que le
comportement non désiré élève sa tête laide.
Rappelez-vous : Les gosses seront des 
gosses et ils seront parfois distractive et non-communicatifs. 
Vous êtes l'expert en matière de savoir le comportement de 
votre enfant et pouvez mieux juger l'amélioration de leurs 
communications. La meilleure manière d'assurer les modèles 
sains de communication est de modeler des qualifications positives de 
communication.
AU SUJET DE L'AUTEUR : Dr. Charles Sophy sert 
actuellement de directeur médical au département du comté de Los 
Angeles des enfants et des services de famille (DCFS), qui est 
responsable de la salubrité, de la sûreté et du bien-être de 
presque 40.000 enfants adoptifs. Il a également une pratique en
matière privée de psychiatrie en collines de Beverly, la Californie. 
Dr. Sophy a parlé intensivement et est un professeur clinique 
d'associé de Psychiatrie à l'université de l'institut 
Neuro--Psychiatrique de la Californie Los Angeles. Ses 
conférences et enseignements sont uniformément rangés en tant que 
parmi le meilleur par ceux de service.
Dr. Charles Sophy, auteur de l'"subsistance 'fin de 
support blog outre de mon divan", fournit de vraies réponses simples 
pour résoudre les plus grands problèmes de la vie. Il se 
spécialise en améliorant la santé mentale des enfants. Pour 
contacter Dr. Sophy, visitez son blog 
à 
http://drsophy.com.
Source D'Article: Messaggiamo.Com
 
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