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El conseguir a través a su adolescente

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¿Usted ha mirado siempre a su adolescente incurrir en una equivocación (esa usted se ha hecho) después de que usted los haya advertido por lo menos mil veces? ¿Hay cualquier cosa que frustra como padre?

Bien, esto es algo típico en la mayoría de las casas "normales" a través de América. ¿(padres) atornillamos para arriba, decimos a nuestros niños sobre él, y qué hacen? Salen y repiten el mismo error. Hace que usted pregunta su propia piscina de gene.

En actualidad, el problema no está con el adolescente (por lo menos no todo de él), el problema está en nuestro acercamiento a enseñar a nuestro adolescente la lección que quisiéramos que aprendieran. En un sentido, actuamos apenas como locos a veces; los enseñamos que usan las mismas estrategias que no trabajaron un mes o hace un año. ¿Debemos preguntarnos que, cuándo aprenderemos de nuestros últimos errores?

Aquí está un acercamiento mejor que he experimentado con pocas veces con mis propios estudiantes. Es una versión modificada del método de Socratic. Usted conduce simplemente a su adolescente a una respuesta predeterminada que vienen para arriba con en sus los propios. Eso es él. Sé que parece fácil, pero toma práctica bastante. Permita que demuestre.

Un padre de uno de mis estudiantes confió en mí que su hijo colgaba alrededor de un grupo peligroso de muchachos en la vecindad. Ella creyó que sus amigos estaban posiblemente en las drogas, la violencia de la cuadrilla, y la otra actividad criminal. Sin figura del padre en el hogar, ella pensó que podría "conseguir quizá por" él.

Le pregunté, "qué le tienen dicho a él?" Ella contestó, "le he dicho que por lo menos cientos veces que sus amigos están hasta ningún bueno, y ellas vayan a conseguirlo en apuro y a comprometer eventual su futuro." Ella me continuó, mientras que ella gritó, "le dijo que que hiciera el mismo error cuando era su edad, y lo no deseó pasar con el dolor que lo hice. Apenas no puedo conseguirlo escuchar."

Los muchos de nosotros pueden relacionarse con la frustración de esta madre. Deseamos tanto para que nuestros niños eviten las equivocaciones que incurrimos en. No podemos entender porqué no pueden entender nuestra preocupación, y hacemos frustrados y a veces incluso enojados.

Bien, convine la reunión con su hijo después de la clase. Pero decidía utilizar un diverso acercamiento. ¿Calculé que el viejo acercamiento no trabajaba, así que qué tuve que perder? Después de que un poco charla pequeña, yo pidiera simplemente un par de preguntas simples, "quiénes son sus tres amigos más cercanos?" Después de que él diera sus nombres (toda la parte del grupo su mamá tenida aversión), le hice una segunda pregunta, "si usted muriera esta noche, y usted tenía niños, usted desearía a cualesquiera de esos amigos que criaban a su hijo o hija?"

Después de que una pausa extremadamente larga, yo lo dejara del gancho diciendo, "usted no tiene que darme la respuesta, pero quisiera que usted se hiciera otra pregunta. Si usted no los dejaría criar a sus niños en el futuro, después porqué están pasando la mayoría de su tiempo con ellos hoy?" Ése era el final de nuestra discusión.

¿Este pequeño episodio puede o no puede haber puestolo en la pista derecha, pero hizo una cosa que su madre no podía hacer? consígale a través. ¿Él ahora tuvo que tomar su propia decisión basada en su propia realidad, no su madre o su profesor? y entonces acepte la responsabilidad de las consecuencias de esa decisión.

Y ése es todo lo que usted puede realmente hacerlas para el teenagers?get a pensar para sí mismos. Si usted hizo un buen trabajo que enseñaba a sus niños en los años, el crecimiento de proceso (errores incluyendo) es mucho más fácil de aceptar.

La llave a conseguir a través a su adolescente es decir menos, y pide más para conseguirlos hacer el pensamiento. Cuanto más que usted dice, menos pensarán. Y cuanto menos que piensan, más las equivocaciones están inclinados incurrir en. Así pues, tome su propio consejo, aprenden de sus últimos errores adoptando un nuevo acercamiento.

El Dr. Joe Martin es un locutor premiado, autor, profesor, y un consultor y un dueño educativos del nuevo éxito del profesor. ¡Visita http://www.newteachersuccess.com hoy!

Artículo Fuente: Messaggiamo.Com

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