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听见我们的严重困厄的青少年

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困厄的青少年经常有放弃、情感独立小分队、撤退, 和隔离的感觉。这些孩子开始开发强烈的愤怒将成人社会指向, 他们感觉伤害了他们并且不明白他们。父母需要学会怎么建立与这些孩子的关系并且这可能是成功的通过情感教练的过程, 允许孩子表现出他们的感觉没有评断当提供清楚的教导、极限, 和期望。这经常是不一致和缺乏清楚的教导从进一步奋斗为这些孩子然后开始寻找教导从被误传的同辈的父母。这些孩子需要爱、喜爱, 和non-judgmental 大气。如果它将承担一个新和扭曲的字符' 爱' cmes 的概念从设法由同辈接受的爱不来自一个意味深长和能承受的成人关系然后(既使他们是消极那些) 因为孩子知道他们将发现源泉的非评断, ' 将被喜欢' 既使它导致他们最后的自毁。由成人不提供应该是负责任的喜爱, 由青少年的不仅寻求为乐趣在世界经常提供只伤害的不负责任的性活动然后替换, 但再次意识到, 通过性, 他们能发现采纳感觉并且应该的情感连接。

不少十几岁是因此创伤和遭受成人在他们的生活中并且里他们居住的混乱环境在, 那他们转动对' 根本叛乱' 。这能被看见与是' 切削刀的并且那些入如此运动象punk 和goth 的那些孩子。与切削刀, 他们体验了的情感痛苦和精神创伤是很强烈的, 他们的精神悲痛体现自己完全通过切口行动。为goth 青少年, 居住在情感黑暗和绝望的频繁经验世界, 再次, 这精神悲痛显示自己在物理标志通过佩带黑暗的衣物、黑暗的对象、身体对事的穿甲和迷恋与相关死亡。有并且介入自己在帮会的那些十几岁当他们寻找连接感觉与' 家庭的', 既使这个' 家庭' 导致他们参与危险行为。欲望为与某人的连接他们感觉将接纳他们胜过他们的想法任一危险感或风险。

十几岁寻找自治权, 但他们必须由负责任的成人教这自治权他们渴望并且来以责任。是困厄的认为的许多十几岁他们是受控的和被批评。很少, 是困厄的十几岁正面和力量被强调但老师, 父母, 和其他人频繁地集中于阴性。孩子不进入绝望和有刺激或驱动改变因为他们由成人教了在他们附近态度' 为什么麻烦' 和感觉他们是没有价值。

父母和其他人必须停止看孩子作为' 问题' 或尝试通过各种各样的手段揭露一些' 暗藏的问题' 或设法责备问题在其他人。如果也许是的父母能是诚实和instropective, 无论困难和甚而痛苦, 他们发现有他们能帮助缓和他们的孩子痛苦并且他们也许甚而揭露的方式有方式他们contibuted 对这痛苦。这不意味父母必须耽溺于在罪状, 但宁可认可必须改变为青少年的事并且家庭有一个更加和谐的关系。

丹・L. Edmunds 是一个着名的治疗师和顾问与ahve 体验精神创伤和情感挑战的孩子和家庭。Edmunds 是一名博士候选人(abd) 在牧人公共建议。

文章来源: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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