English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Gewoon gemiddelde

Baby RSS Feed





Wat bedoel je gemiddelde? Niet goed? Gewoon doen goed genoeg? Dat is wat er in het verslag van Joshua kaart onlangs. Terugkijkend was ik niet te fel een kind zijn. Tuurlijk, ik heb goed genoeg in het BIG tentamens maar mijn tenen krullen in schrok toen ik nadenken over mijn eigen verslag kaarten toen ik jonger was. Laten we zeggen dat er meer rode dan blues (of zwart) en daar mijn favoriete letter begint het woord "Favoriete". Mijn ouders deden niet veel van mijn verslag kaarten, tijdens die dagen, want ik zou verbergen in mijn kast. Ik ga terug naar school vertelde mijn leraar dat ik verloor mijn verslag kaart. Mijn leraar kwestie zou mij een nieuw rapport de volgende semester. De cyclus herhaalt zich de komende semester.This is niet de eerste keer Ik ontvang mijn zoon het verslag kaart. Ik kreeg de eerste een laatste semester en wij (mijn man en ik) giggled over het een beetje. Ik keek, relooked, geanalyseerd en gecontroleerd alles in het verslag. Ik was trots op het rapport? Erm, halve helft. Ik was er trots op dat mijn zoon was het zo ver, en het garandeert een rapport. Ik bedoel, iemand die mij een rapport? Het andere niet manier around.It soort maakt me het gevoel dat een president of zoiets, weet je. En het bevestigt mijn status als "Moeder-met-een-school-gaan-kind". Maar ik was droevig over wat er werkelijk in het verslag. Ik greep het rapport strak in mijn handen en staren op het? iemand is de rapportage van de vorderingen van mijn zoon naar mij en dat is dood-serieuze zaak! Dit is wat de leraar te zeggen had over Joshua de prestaties op school. "Joshua's vooruitgang is langzaam maar gestaag. Hij is bedreven in zijn nummers en akoestiek, maar zwak in zijn auto-vaardigheden". Mijn focus lag op "trage" en wat de leraar zei volgende in het rapport is irrelevant.WHAT Bedoelt u wanneer u zegt traag? Duizend dingen gingen door mijn hoofd: Je bedoelt, hij is niet goed genoeg voor u? Bedoelt u dat hij niet eens gemiddeld? Betekent het dat hij niet werkt zo snel als hij zou moeten? Heeft ze zeggen dat zijn andere klasgenoten presteren veel beter, een beetje beter of outrageously beter dan hem? Waarom hebben ze beginnen met een "langzame" en vervolgens eindigen met "zwakke"? Betekent dit dat ze denkt dat hij echt zuigt op school? Dan mijn gedachten dwaalden af naar andere kinderen in zijn klas? Hoe doen ze? Zijn ze in staat om woorden door zelf zonder hulp? Kunnen ze lezen? Kunnen ze doen eenvoudige wiskunde al toen mijn zoon is nog steeds moeite om een onderscheid te maken tussen de 6 en 9? Kan de andere kinderen tellen tot 100 toen mijn zoon kunnen slechts tot en met 10? WAT WAT WAT? Yup, deze moeder is bang dat zij de verhoging van een onder-gemiddelde kind? Is ze haar schuld? Niet genoeg vis? Te veel kip? Niet genoeg varkensvlees? Niet genoeg groente in zijn dieet? Misschien moet ik de kinderen drie tabletten van multivitaminen plaats van One.It afgeluisterd me, op zijn zachtst gezegd. Hij schudde me en mijn gedachten dwarrelen ongecontroleerd te denken over de mogelijke bijdragen die ik heb gemaakt met zijn trage progress.But weet je wat? Maakt het uit? Joshua is drie en een half jaar oud! Wat moest ik doen als ik was 3 ÃÆ'à ¢ â, ¬ Å ¡Ãƒâ € SA,  ½? Heb ik ook realiseren dat als u letters samen vormen ze woorden? Kan ik ook rekenen op vijf (ik ben er vrij zeker dat ik kan rekenen op drie)? Is er werkelijk druk op mijn arme zoon uit te voeren in de kleuterschool? Hij is zelfs niet verschuldigd voor de kleuterschool yet.To mij bekend, zijn er ouders die hun peuters (18 maanden oud) naar school en ik ben zoals, wat? Deze ouders kan worden met behulp van de Peuterspeelzalen om verschillende redenen en de meeste van hen zijn geldig ones.Then hoe komt het tijd voor het verslag in kaart, katapulten en alles op zijn plaats? Geef die vent een pauze! Hij is zelfs niet droog 's nachts nog, en je verwacht dat hij spell "Mississippi"? Ik kan niet eens spellen het recht zonder gebruik te maken van de Thesaurus functie in de Microsoft Word-programma, ok? Maar ik ben er zeker trots op dat hofhond. Bijvoorbeeld, hij kan rekenen tot 15? Behalve voor de drie-teen, twee tieners, een tiener-, vijf-teen?. enz. Maar het werkt voor mij. Maakt het uit nu? Hij weet "M" maakt het geluid "mmmm?". Maakt het uit als ik zeg "M is voor mama" en zegt hij "Nee, M is voor Monkey" en ik zeg, "M is voor mama ook" en hij schreeuwt en growls willen zijn staart in brand staat. Maakt het uit? Waarschijnlijk niet. "M" kan worden voor "Monsterlijk", voor alles wat ik care.Marsha Manung is freelance werk thuis grafisch vormgever en schrijver die woont in Selangor, Maleisië met haar man, Peter, en 2 kinderen, Joshua en Jared. Ze is de auteur van "Raising Little tovenaars" en "Geen producten te verkopen" en andere werkzaamheden thuis boeken. Http://www.marshamaung.com Bezoek voor meer informatie.

Artikel Bron: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!

Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Dien uw artikelen te Messaggiamo.Com Directory

Categorieën


Copyright 2006-2011 Messaggiamo.Com - Sitemap - Privacy - Webmaster verzenden van artikelen naar Messaggiamo.Com Directory [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu