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아이의 눈을 통해서 성공

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볼 것이다 눈에 성인은, 아이들에게서 생활안에 성공에 관하여, 순전히 배울 수 있는다.

아기가 선천의 때, 그것은 그것안에 본능적으로 모두를 생활안에 출세하기 위하여 필요로 해 달라고 한다. 아이는 화포의 신선한 조각 세계에 유일한 기여금이 되기 위하여, 준비한다 이다. 아이는 행동과 기대에 관하여 조절해 성인에게 더 적은 노출이 있었다. 각 아이는 그들안에 생활을 위해 성공의 씨가 있는다. 아이들을 아이들 이 관측해서, 성인은 그들의 성인 세계에의해 매장된 성공의 원리를 다시 배울 수 있는다.

나가 가정 지난 주를 몰 때문에, 나는 도로의 측에 의하여 소년 및 그의 어머니를 주의했다. 그들은 걷기 멈추고 어머니는 소년 어깨에 더 안락하게 적합하기 위하여 장난감 석궁을 조정하고 있었다. 저 작은 소년의 심혼 그리고 마음안에 저 순간에, 그가 바쁜 도로옆에 보도에 이지 않은 것을 나는 실현했다. 아마 그는 숲안에 사냥하나, 불명한 것의 용맹한 탐험가, 위험의 가장 경미한 힌트에 그의 활과 화살을 떠나게 준비되어 있는 이었다. 그의 상상안에 그는 영웅, 자부하곤, 숙련된, 용감했던 이었다. 그는 그의 특기 및 신속한 반사에 위험 또는 위협을 극복하기의 기대에, 준비된 경고 발생 이었다.

상상 놀이안에 관련시키는 아이를 위해, 환상과 현실사이 약간의 구별 있는다. 아이들은 순간안에 그들의 꿈 총계로 살 다한다.

아이의 눈을 통해서 봐서 배울 수 있는 성공의 많은 원리 있는다. 이는 까 누구의 아이들 눈은 명확성과 지각에 보고 현실을 반영한다. 훈련해 성인 마음을 습격한 에티켓 및 백지 규칙에 따르면 그리고 살아 세뇌해 아이들은서uncluttered. 아이를 위해 생활에는 논리, 상식, 또는 성인 마음의 부분이 되는 기대를 제한해서 으깨지 않은 무진장 가능성이 있는다.

그의 활과 화살에 소년에게서 성공의 무슨 원리가 당기는가 수 있는가?

성공의 가장 강력한 그럼에도 불구하고 사용되지 않는 원리의 한개은 구상의 과정 이다. 구상은 너의 마음안에 강제 적이고, 생생한 그림을 창조하기의 행위 이다. 소년이 하고 있던 무엇을 이것은 정당하다. 그는 "저 영웅" 이었다; 그는 그같이, 그같이 옷을 입어 행동하고, 다른 시간 및 다른 장소안에 그릴 수 있었다. 그를 위해, 그것은 현실 보였다. 이것은 아이를 위해 자연스러운, 자연 처리 이다.

구상이 강력한 방법안에 공적을 가속하는 고가 연구원은 발견했다. 너가 단 생생하게 저 활동을 구상하면 하고자 했다 고 어떤 업무를 생활안에 이행할 때 두뇌가 동일한 동일한 과정을 사용한다 고 연구에의해 시험되었다. 두뇌는 무언가를 구상하고기 실제적으로 그것을 하기사이에 모두에 다름을 보지 않는다.

사람이 새로울 무언가를 배울 때 이 원리는 또한 적용가능하다. 구상은 두뇌에 더를 달성한. 정확도 가깝게 100 퍼센트에 업무를 이행했 하버드 대학에 연구원에의한 학문안에, 미리 구상한 학생이 고 발견되었다. 구상을 사용하기없이 업무를 이행한 학생은 단 정확도55퍼센트 달성했다.

성과를 개량하기 위하여 구상은Olympic과 직업적인 운동선수에의해 빈번하게 이용된다. 그가 구상을 사용하는 까 라고 기술하는 하자마자 잭Nicklaus의 골프를 치는 세계안에 전설. "나는 나의 머리안에 그것의 아주 예리한 안에 초점 그림을 있음없이 실제로는, 고르지 않기 위하여 결코 탄을, 명중하지 않는다. 그것은 색깔 영화같이 이다. 나가 그것을 끝내는 원하는 곳에 첫째로i개은 "봐", 높이 밝은 녹색 잔디에 좋고 그리고 백색 그리고 앉는. 빠르의 그때 장면 변화 및I은 공을 거기서 간 "본다": 그것의 경로, 탄도, 및 모양은, 상륙에 그것의 행동을 고른다. 그때 종류의 퇴색한다 밖으로 있고, 다음 장면은 현실으로 이전 심상을."돌l 것이다 그네의 종류를 만들어 나를 보인다 잭Nicklaus을 위해 구상의 힘의 결과는 납득시키고 있다: 과정안에5.7백만에 벌어 그는 100개의 경기 대회에 이겼다.

시간의 고비율 아이를 위해 구상안에 쓴다. 성인은 말할지도 모른다, "그는 단" 그리고 잠재적인 힘을 아이가 실행하고 있는 성공을 위해 보지 않기 위하여 있있다. 구상은 아이의 배우기 그리고 발육기안에 자연적으로 강한 과정 이다. 구상이 잠재 의식 마음의 창조적인 힘을 활성화하는 것을 연구는 지금 확인한다. 그것은 그것의 그물모양 활성화 체계 (RAS)을 프로그램해서 두뇌를 항상 거기서 그러나 이전에 주목되지 않던 가용자원을 주의하기 위하여 초점을 맞춘다. 구상은, 믿을 수 없, 너가 너의 목표를 달성한 필요로 하는 사람, 자원, 및 기회에 또한 너를 자력을 띠게 하고 끌n다.

그것의 가장 청정한 모양안에 구상을 보기 위하여 다음 시간 너는 아이들을, 쉼 놀n 본다. 너는 무엇을 너의 자신의 생활에 배우는가, 구상의 원리을 사용하여 더 중대한가 성공을 가속하는가, 달성하는가것을 적용해 좋은가?

Barbara백색은 3명의 틴에이저의 근원 이음아울러 교육 지도력 및 가르침안에 경험 20 년에, 있는다. Barbara은 지금 동기부여안에 전문하고 개인간skills.For안에 훈련이http://www.accesssuccess.blogspot.com성공에 관하여 기사 더 그녀의 웹사이트http://www.livingbeyondbetter.com그녀의 Blog을 방문하는 더 나은 발달 저쪽에의 대통령 이다 ,

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