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- 학생이 사기를 말해야 하는 까 왜 각자 매매101

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모두는 속이고, 이야기꾼은 제일 거짓말쟁이의 어떤 주변에 이다. 그러나 여기 문제는 있는다: 사람은 이야기꾼을 좋아한다. 그들은 거짓말쟁이를 미워한다. 의미는 유사하고 그러나 다르다. 남쪽안에, 이야기꾼은 현관 그네에 앉고 냉차를 마신다. 거짓말쟁이는 엽총의 배럴의 아래 빤히 본다.

나는 알아야 한다. 나는 남쪽에서 이고 우리는 거짓말쟁이를 항상 쏜다. 당연히, 나는 속이고 있다. 그러나 나는 그것을 돕l. 어쨌든 나는 "남쪽" 이야기꾼 이다. 나가 믿기 때문에i강조는 형용사 남부 사람 항상 미국의 다른 부분안에 우리의 친구에게 명백하지 않는 이유를 위해 이야기를 이야기한다. 우리의 이야기는 오락보다는 더 이다. 그들은 학습을 가르치고 그 학습은 영감 이는 지혜에 항상 채운다.

예를 들면 오래 되는 말이 "너." 오래 되는 개에게 새로운 간계를 가르칠 것 을, 모두는 있있다 무슨이 나에 의하여 사람이 모른다 내기한다 그것이 남쪽에서 온다 고 있는다. 당연히,Midwest안에 사람은 맹세할 것이다 그들의 것 이다 것 을. 그들은 속이고 있다. 그들이 다만 진실을 말한것을 일어나면, 나가 아직도 말할 것이기 때문에 그때 진짜로 중요하지 않다 우리 것 이다 것 을. 강한 개인 철학이 그것의 주위에 자란 것과 실제로, 말해 우리는 저것을 이렇게 오랫동안을 위해 사용하고 있다. 1 남자는 말한다, "너는 오래 되는 개에게 새로운 간계를 가르칠, 그러나 너는 새로운 개에게 오래 되는 간계를 가르칠 수 있는다." 그때 무슨 개 배우지 않을 것이다 그의 옆에 앉아 남자는 말할 것이다, ", 고양이 의도한다."이 이 2 남자는 현관에 앉을 수 있고 굴곡 것 간단한 아이디어는 다른 백만 방법 그리고 나 속이고 있지 않다.

이 이야기는 나가 이야기 하기와 학생사이 관계에 관하여 만들 싶는 더 복잡한 아이디어를 설명한다. "모든 상인 거짓말쟁이 이는 그의 책안에 매매가 좋은 이야기를 이야기하기에 관하여 이는,"이SethGodin주장한다. 이야기가 우리의 신념 체계 및 이 이야기를 직접적으로 일치하는 우리의 행동을 좌우한다 성공적인 상인은 우리들에게 말한다. 나는Godin's점을 이해한다. 나가 못하는 무엇을 이해하지 그들자신에 매매 그들자신에 올 때 학생이 이 행동을 충당하지 않는 까 왜 이다. 그것은 나에게 가장 중요한 특기 학생 이것을 발전하, 개발할 수 있는다 보인다. 그러나 그들은. 학생은 불평 불만 이고 이야기 하기가 이었기 때문에 환경에 적응이 안되는 배우, 가수, 취재원, 정치가, 및 그들에게 진실을 말하기에 항상 무겁게 투자하지 않는 상인에게outsourced. 이 사람은 학생이 이야기하는 이야기를 좌우한다. 이 영향은 학생이 이야기를 그들의 다름을 경축하라고 이야기하는 멈춘 까 왜 이다. 다른 사람 이는것은 수락가능하다. 학생은 감흥을 위해 이야기를 이야기한 멈췄다. 종교 지도자 및 토크쇼 사회자는 이 간격을 메운다. 이야기 하기는 뉴욕안에 사람의 손안에 있고Hollywood과 그들은 전투없이 그것을 후에 주고 있지 않다.

학생에게 나의 통보는 간단하다. 싸운 준비하십시요. 남부 사람은 말다툼을 위해 항상 위로 이다. 어쨌든 우리는 전쟁을 잃었다. 그러나 계속 미국안에 다른 지구가 이제까지 배워야 하지 않는다 고 우리는 몇몇 교훈을 얻었다. 우리는 사랑한것을 배웠다. 이야기 하기가 변화시키는 힘이 있는 것을 우리는 배웠다. 그것 들어올리. 그것은 치유한다. 그리고 우리가 영향, 부, 아름다움을 결여되고, 명성 (질 모든 학생이)이 탐내면, 우리 항상 더 강력한 공구를 소유한다. 저 공구는 이야기 하기 이고 이야기는 명시하는 것 이다. 지금, 저것은 진실 이다.

J.K. 데니스는 이다 "의미심장한 생활을 위해 9개의 학습의 저자." 책에 관하여 더를 배우기 위하여는,http://www.atlasbooks.com/3hp/index.html #제목 방문하십시요. 질문과 코멘트는9lessons@3hp.us에게 보낼 수 있는다.

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