Actividades Acertadas Del Entrenamiento Que conducen
Si usted es preschoolers del entrenamiento en la sala de clase o ejecutivos en el cuarto de tablero, aquí están 15 premisas que usted puede ser que desee para tener presente la próxima vez que usted está diseñando actividades del entrenamiento.
1. Todos tiene la capacidad de aprender.
2. Todos aprende en su propio paso.
3. El aprendiz aprende solamente cuando él es listo y es motivado.
4. El entrenamiento debe, por lo tanto, conseguir el aprendiz listo y motivado satisfaciendo el suyo las necesidades.
5. El entrenamiento debe, por lo tanto, comenzar en el nivel del aprendiz de la comprensión.
6. Comience con la información simple y progrese al complejo.
7. Utilice los marcos mutuamente familiares de la referencia.
8. Haga el entrenamiento significativo sistemáticamente organizándolo.
9. Proporcione los materiales de soporte relevantes y oportunos en cantidades adecuadas.
10. El reloj para y evita el aburrimiento del aprendiz usando variedad en sus actividades, materiales, y hablando manera.
11. Provea de los aprendices la regeneración y el refuerzo sobre su participación.
12. Proporcione la hora amplia para la repetición y la práctica.
13. Dé a aprendices la oportunidad de adaptar el entrenamiento a nuevas y diversas situaciones.
14. Tranquilice a aprendiz y utilice sus experiencias.
15. Haga el entrenamiento práctico desarrollando una agenda que sea práctica.
Siga estas premisas y usted encontrará que sus actividades llegarán a ser cada vez más acertadas.
Recuerde: Cuando usted maximiza su potencial, cada uno gana. Cuando usted no lo hace, todos perdemos.
Ã"â© Etienne A. Gibbs, MSW
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Etienne A. Gibbs, MSW, consultor en administración de empresas y amaestrador, conduce los seminarios, conferencias, y escribe los artículos en su tema: "... ayudándole maximice su potencial." Él ofrece recursos de la gerencia y de la comercialización en http://www.maximizingyourpotential.blogspot.com.
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
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