Muerte de un padre: el decir adiós a la mama o al 
papá
 
	
	
Haciendo frente a la muerte de a amó uno nunca es 
fácil, sin importar cómo es viejo usted es cuando ocurre esa 
pérdida. Para los niños que pierden a padre, sin embargo, los 
efectos pueden ser devastadores, de hecho, y un plan necesitará ser 
puesto en lugar de modo que puedan aprender aceptar esta parte del 
ciclo vital y moverse encendido de una manera sana, equilibrada.
Pena Que entiende
Es importante entender que la pena será expresada 
diferentemente por cada persona, y que no hay manera "derecha" de 
afligirse. En hecho, no hay punto específico en el cual los 
niños deben esperar demostrar muestras de hacer frente a la pérdida 
de su padre. La expresión, "proceso de afligirse," es una 
descripción exacta de qué debe ocurrir, puesto que éste puede 
suceder solamente en un cierto plazo y se expresa a través de ciertas
etapas del comportamiento y de sus emociones relacionadas. Es 
decir la pena no es un solo acontecimiento; es una serie de 
pasos que los niños deban crecer a través para venir a la 
aceptación de su pérdida particular. ¿La filosofía que deben 
simplemente "mantener un labio superior tieso" no se aplica y no es un
sistema apropiado de la meta para los niños si van a trabajar con su 
pena sin consecuencias serias? behaviorally, emocionalmente o de
otra manera.
Aunque usted puede ser que cuente con que los niños 
demuestren más muestras de la pena con cuando el padre difunto era 
uno quién habían formado un enlace particularmente fuerte, ése no 
es siempre el caso. En hecho, el mayor trauma emocional puede 
ser experimentado cuando el enlace de parent/child no era fuerte, 
simplemente porque hay ediciones sin resolver. En el caso de 
niños abusados, por ejemplo, el dolor emocional exquisito se puede 
sentir debido a la inhabilidad de mejorar la relación entre el padre 
y el niño antes de su fallecimiento. Consecuentemente, dejan 
esos niños a menudo con sensaciones del dolor y el rechazamiento, sin
la oportunidad de alguna manera "la hace derecha". Típicamente,
las preguntas por ejemplo, "mamá no me amaron?," "hizo la 
sensación de la mamá siempre apesadumbrada para lo que él 
hizo?," y "qué lo hizo yo agravia para hacer que él me trata 
esa manera?" frecuentará los niños que han sido las víctimas 
de padres abusivos. Consecuentemente, la parte de su proceso que
se aflige incluirá el dolor nunca de saber las respuestas a las 
preguntas que son las más significativas a ellas. Incluso si 
primero aparecer que hay una sensación de la relevación cuando estos
niños realizan que está ido su tormenter, esas preguntas emergerán 
eventual, así como el dolor y las sensaciones del rechazamiento que 
se asocian a ellas.
Expresiones de la pena en niños
El acercamiento al proceso que se aflige de un 
niño necesitará tomar en la consideración su edad, nivel de 
desarrollo y capacidad de entender las implicaciones de qué se sucede
realmente. A menudo, miran a otros adultos significativos en su 
medio para calibrar los tipos de reacciones que sean tuvieron que la 
pérdida. Si, por ejemplo, los adultos aparecen demostrar una 
"cara fuerte," entonces los niños reaccionarán a menudo 
diferentemente que  a un adulto que grita abiertamente. Mirando 
ésos alrededor de ellos, los niños comenzarán a percibir qué forma
de pena es "aceptable".
¿Preguntas? Cuando los niños no entienden qué 
está sucediendo alrededor de él, él golpea a menudo a adultos con 
una presa de preguntas. ¿Esto es también verdad en el caso de 
una muerte? especialmente al tratar de niños más jóvenes. 
A menudo, las mismas preguntas serán preguntados en varias 
ocasiones que luchan para entender el concepto de la muerte y cómo 
él afectará sus vidas jóvenes. Si son un pedacito más viejo,
estas preguntas pueden ser su manera de intentar aceptar se sucede 
qué mientras que él trabaja con su incredulidad que van al padre 
realmente, aunque entienden el concepto general.
¿Choque? Como adultos, el choque que es causado por 
un trauma puede manifestarse en una variedad de maneras. Los 
niños no son ningún diferente en su acercamiento algo de esta 
magnitud. Mientras que algunos pueden sollozar 
inconsolablemente, otros no pueden no demostrar ninguna emoción 
evidente, cualquiera, apareciendo ser inafectados por el 
acontecimiento. Que esos adultos que son parte de su sistema de 
ayuda, es importante recuerden que esto es típicamente justo una 
manera para que los niños se quiten del dolor de las circunstancias 
hasta que pueden hacer frente a su pérdida más constructivo.
¿Regresión? No esté sorprendido si usted encuentra
que los niños que han perdido recientemente a padre comienzan a 
demostrar muestras de la regresión del comportamiento. Para 
recibir la comodidad que necesitan durante este tipo de crisis, 
algunos niños exhibirán el deseo de ser oscilado pues eran cuando 
eran mucho más jóvenes, o ser sostenido absolutamente con 
frecuencia. Otras formas de comportamiento regresivo incluyen 
ansiedad de la separación de adultos significativos, dificultad que 
realiza las tareas que bajan dentro de su edad y la gama de la 
capacidad (que ella había estado realizando antes de la muerte del 
padre) y la necesidad de dormir en la cama del padre difunto. 
¿La filosofía detrás de esto es absolutamente simple? 
los niños necesitan ser protegidos y ser hechos para sentirse 
seguros de el que plantee una amenaza, si es mental, emocional o 
física. Naturalmente, dan vuelta normalmente hacia el padre o 
el otro adulto significativo para recibir esta protección. 
¿Puesto que estos comportamientos son indicativos del panorama 
del "padre protector", es comprensible que los niños pueden buscar 
estos tipos de comodidades cuando están hechos frente con pena de 
esta naturaleza? mucho de la misma manera que, cuando algo 
amenaza su seguridad, la primera cosa que lo hacen es llamada para la 
"mama".
¿Explosiones? Cuando sucede algo que está más 
allá de nuestra capacidad de controlarla, nos hacen frente a menudo 
con sensaciones de la cólera, del resentimiento, de la frustración, 
del miedo o del desamparo. Los niños, que son aún más 
vulnerables a los efectos de tales tragedias, actuarán a menudo hacia
fuera con emociones explosivas. Naturalmente, uno de sus 
primeros pensamientos es que desean su parte posteriora del padre, 
pero saben que son incapaz de hacer esto suceden. Sin 
oportunidad de cambiar sus circunstancias, las sensaciones que se 
asocian a ellas se expresan a menudo con explosiones explosivas de la 
emoción o del comportamiento negativo.
Parte que se convierte de un sistema de ayuda positivo
Para ser parte de un sistema de ayuda positivo 
para los niños que han perdido a padre, ciertas medidas deben ser 
tomadas que les ayudarán a hacer frente a su pérdida y a moverse 
eventual hacia adelante. Usted debe contar con que esto pueda 
ser un proceso muy largo, así que la paciencia necesitará ser 
practicada, si usted va a ser un miembro acertado del equipo de la 
ayuda.
¿El Escuchar Eficaz De la Práctica? ¿Una de las 
mejores maneras para que los niños trabajen con sus emociones debe 
poder hablar de ellas con un adulto que tenga querer escuchar? 
¿sin porciones de interrupciones? y no reaccionar 
negativamente a lo que él tiene que decir. Incluso si la 
cólera o el resentimiento burbujea a la superficie, realice que esto 
es natural y no berate los para sus sensaciones. Apenas pues 
importante es la buena voluntad de validar sus sensaciones. Por 
ejemplo, si expresan un sentimiento enojado, no responda por 
diciéndoellas que no deban sentir esa manera. El hecho es que 
tienen esas emociones y se da derecho para expresarlas. En 
lugar, sería mejor decir, "sí, yo puede entender porqué usted 
siente esa manera."
¿Aprenda individualizar las reacciones de los niños? 
Los niños son individuos y, a tal efecto, tendrán sus propias 
reacciones únicas a la pérdida de un padre. Es crítica, 
entonces, no al terrón ellos toda junto en un compartimiento que 
usted ha etiquetado, los "niños," o usted no será un miembro eficaz 
del equipo de la ayuda. Sus vidas, experiencias y opiniones son 
todas diferentes, y sus reacciones a la muerte de a amaron uno serán 
diferentes, como resultado de esas variables. Por lo tanto, 
usted debe acercarles en su propio nivel, si usted espera estar de 
ayuda.
¿Incorpore otros en el plan de la ayuda? 
Naturalmente, es importante poner un plan fuerte de la ayuda en 
ejecucio'n para los niños en su ambiente familiar. , sin 
embargo, no pasan cada momento el despertar en el país, así que el 
equipo de la ayuda necesitará extender más allá de esos límites. 
¿Las escuelas, los amigos y otros parientes necesitarán estar 
implicados en ayudarles a hacer frente a la pérdida de su padre? 
así como cualquier persona que viene en contacto con ellas con 
actividades extracurricular, tales como clase de la danza, 
exploración, deportes, etc. ¿Si es posible, tenga una reunión 
con los miembros del personal de la escuela y la otra gente 
significativa en sus vidas, para poder establecer un plan sólido para
mantener la ayuda positiva para los niños? sin importar donde 
están en cualquier punto dado del día. La consistencia es la 
llave a la ayuda eficaz, pero eso no se puede lograr a menos que cada 
uno "en el lazo".
¿Sea honesto y directo? Los niños, como adultos, 
merecen la verdad sobre las circunstancias que afectan sus vidas. 
Mientras que usted puede acercar a la situación un pedacito 
diferentemente cuando los niños están implicados, usted si inmóvil 
se esfuerzan ser honestas sobre las circunstancias que rodean la 
pérdida de su padre y no les dicen "poco las mentiras blancas" para 
protegerlas contra la consecuencia del dolor. ¿Están 
experimentando ya dolor, y si perciben que usted no está estando en 
el nivel con ellos? ¡y ! ¿? entonces eso conducirá 
solamente a dolor adicional y a una cierta desconfianza en su parte. 
Además, se preguntarán porqué usted mintió y se sentirán 
que es una reflexión negativa en ellos. Es decir pensarán que 
usted no los confiaba en bastante para ser honesto sobre la 
situación.
¿Explique el ciclo vital? No es bastante para que 
los niños sean dichos que acaban de perder a padre. Una cierta 
forma de comprensión debe ir junto con esto, y está hasta los 
adultos restantes para asegurarse de que ésta sucede de una manera de
la cual entiendan. Una de las maneras de ayudar a niños a 
entender qué realmente se sucede debe explicar el ciclo de la vida a 
él. De esta manera, entenderán no solamente que se sucede qué
es natural, pero también entenderán que no están solos, y que cada 
uno debe hacer frente eventual la muerte de a amó uno. Cuando 
pierden a un padre, embroma a menudo la sensación como si el nadie 
más puede entender, porque no reconocen siempre el hecho de que mucha
otra gente también ha perdido a padre. ¿Cuándo ella mira 
alrededor sus amigos que todavía tengan ambos padres, ella puede 
sentirse aislada y? ¿en algunos casos? incluso siéntase 
como si se están castigando porque su padre ha muerto, mientras que 
otros todavía tienen sus padres. Entendiendo el ciclo vital, 
esto es menos probable tener un impacto tan fuerte en ellos.
¿Invite Las Preguntas Sobre Muerte? ¿Hay algunos 
asuntos que nadie se parece sensación el hablar cómodo, y la muerte 
es a menudo una de ellas? especialmente cuando los niños están
implicados. Para verdad estar de ayuda a los niños que han 
perdido recientemente a padre, sin embargo, usted va a necesitar 
conseguir más allá de esas sensaciones del malestar e invitarles a 
que pregunten a cualquier pregunta que pueden tener con respecto 
muerte y a sus implicaciones. Algunos acercan a este tipo de 
tragedia de un ángulo religioso, mientras que otros eligen presentar 
la situación de una manera más genérica, discutiendo el papel que 
todas las criaturas vivas toman en el mundo, y que terminarán sus 
papeles eventual un día. Sin importar el acercamiento, los 
niños deben ser hechos para sentirse cómodos sobre hacer preguntas, 
y los adultos deben sentirse apenas como cómodos contestándoles. 
Si usted se preocupa de no saber la manera de tratar 
correctamente una pregunta particular, sea simplemente honesto sobre 
el hecho de que usted es inseguro de la respuesta. Nadie puede 
esperar saber todo, y los cabritos respetarán el hecho de que usted 
es bastante honesto admitir el hecho de que usted no puede contestar 
siempre a las preguntas que plantean.
¿Estancia en ella para el transporte largo? Todos 
demasiado a menudo, gente recolectarán ' para redondear a una familia
que se aflige y para ofrecer la ayuda en corto plazo, pero su 
demostración de la ayuda se evapora en orden muy corta. 
¿Entienda eso, cuando usted es el miembro de un equipo de la 
ayuda? ¿especialmente para los niños? requiere una 
comisión muy larga. Desde afligirse está un proceso que puede 
ser absolutamente lento, él puede tomar una cantidad de tiempo seria 
antes de que los niños puedan afligirse con eficacia, aceptar la 
pérdida del padre y moverse encendido para vivir sus vidas de una 
manera sana. ¿Si han tenido ya un número de dificultades o las 
pérdidas en sus vidas, después la pérdida de su padre está 
inclinada accionar un grado incluso mayor del trauma, y las que 
pertenecen a su sistema de ayuda se deben preparar para permanecer con
ellas con los colmos y los puntos bajos? no importa cómo es 
largo toma.
Opiniones de los niños de la muerte
La muerte es percibida en diversos niveles por los
niños de diversas edades. Puesto que su comprensión de la 
muerte les ayudará a trabajar con el proceso que se aflige cuando han
perdido a padre, es importante que los que las rodean saben 
relacionarse con ellas, para apoyarlas con eficacia mientras que 
trabajan con su pena.
¿Infants/Toddlers? El la mayoría que serán 
entendidas por los niños de esta edad son que los que los rodean 
aparecen sentirse tristes sobre algo, solamente ellos no tendrán 
ninguna idea porqué. Aunque pueden notar que alguien 
significativo falta, pueden ser demasiado jóvenes poder ligar las dos
circunstancias.
¿Pre-entrenamiento? Los niños de esta edad pueden 
aparecer, al principio, entender el concepto básico de la muerte, 
pero no ven típicamente esto como siendo algo "unchangeable". 
¿Puesto que los cabritos en esta categoría de edad ven a menudo
cosas en términos de la fantasía o de la magia, tienden para ver la 
separación como temporal y genuino creen que la persona puede ser 
traída detrás de muerte? si solamente desean difícilmente 
bastante.
¿Escuela Primaria? Entre las edades de cinco y 
nueve, los niños comienzan a tener una comprensión mejor de la 
muerte y de su irrevocabilidad. Con hablar con la familia y los 
amigos, tan bien como discusiones en sus salas de clase, un cuadro 
más realista de las causas de la muerte y el impacto que la muerte de
un padre tiene en los miembros restantes de la familia viene en foco. 
La tendencia de esta categoría de edad, sin embargo, es creer 
que no podría suceder ellos o a cualquiera de sus amigos o miembros 
de la familia. ¿Así pues, mientras que la entienden en su nivel
elemental, no lo llevan a su conclusión más completa? 
particularmente si están en el final más joven del espectro de
la escuela primaria.
¿Escuela Media? Los niños de esta edad tienen 
ciertamente una comprensión lejos mejor del concepto de la muerte, 
pero son deteriorados a menudo en su proceso que se aflige por 
sensaciones de la injusticia. Por ejemplo, los cabritos de la 
categoría de edad de la escuela media se sienten a menudo que "no es"
ese justo ellos debe perder a un padre, aunque entienden que las 
ciertos enfermedades y accidentes son responsables de causar alguien 
muerte. Los problemas con comportamiento se observan a menudo en
niños de esta edad en que pierden a un padre.
¿High School Secundaria? Estos adultos jóvenes 
entienden ciertamente muerte, pero no saben a menudo expresar su pena 
correctamente. Pueden retirar o expresarse en arrebatos 
violentos, pero los más sanos tenderán para buscar consuelo en 
otros. Si ésta es el amigo, el padre que sobrevive, el hermano 
o la otra persona significativa en sus vidas, alcanzarán hacia fuera 
a ésos con quién sienten un enlace especial para encontrar la 
comodidad que necesitan cuando se están afligiendo. Desde los 
años adolescentes son bastante difíciles, y un número las 
tendencias suicidas del objeto expuesto, es extremadamente importante 
recordar que los de esta categoría de edad todavía necesitan un 
equipo fuerte de la ayuda y que su propia capacidad de hacer frente a 
su pérdida sea asumida nunca simplemente.
Resumen
Qué todas las ebulliciones traga es que, sin 
importar la edad de los niños, todas necesitan ser relacionadas con 
adentro un bueno, entender y una manera paciente cuando están 
luchando para hacer frente a la pérdida de un padre. Aunque la 
edad y las circunstancias que rodean sus vidas requerirán diversos 
acercamientos, un sistema de ayuda positivo necesita ser ejecutado y 
ser practicado por los que sean figuras constantes en sus vidas de 
cada día, tan bien como la buena voluntad de continuar apoyándolas 
para la duración de su proceso que se aflige.
Diana L.M.I. Dawson es una concesión que gana a 
escritor independiente con 30 años de experiencia en el campo 
literario. Además del reconocimiento que la gozan con la 
escritura de artículos, ella también ha sobresalido en el área de 
la poesía, siendo nombrado Poet del año por tres años consecutivos,
así como el poeta internacional del mérito. Otras concesiones 
incluyen la concesión de Shakespearean para del presidente Award de 
la excelencia literaria y para la literatura excepcional. La 
enumeran actualmente en el internacional quién tiene quién en 
poesía, tan bien como en los mejores nuevos poetas del vigésimo 
siglo, y es un descendiente directo de Alfred, señor Tennyson.
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
 
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