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De aburrido interesante - que la formación eficaz

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Ser un buen entrenador requiere experiencia y habilidad. La experiencia proviene de la práctica y la habilidad de las teorías de aprendizaje, aplicación, obtener información y conscientemente improving.Some las cosas que le ayudarán a mejorar son: Conozca a su público objetivo - lo que está en él para ellos? ¿Qué esperan? ¿Por qué están asistiendo a su formación? A veces volver a lo básico - que es una buena oportunidad de reevaluar a su rendimiento Encontrar medios para generar interacción y obtener sus participantes hacer algo con el mayor variedad Demostrar que sea posible, siempre que sea posible - se ahorrará muchas palabras Usar el humor siempre que sea posible. Si está asociada con las analogías, esto puede ayudar a los participantes a recordar detalles de su Considerar la formación como un ejercicio de comercialización Al preparar su período de sesiones (DO preparar usted ¿no?) de pensar en términos de tener que hacer una venta. Sé que suena extraño, pero cuando lo piensas, que está tratando de "vender" las ideas a alguien que está poniendo todo. Así que hay mucho que podemos aprender el arte del arte de vender o marketing.Think a lo largo de las líneas de las siglas A - I - D - A que significa Atención - Interés - Deseo - Acción. Obtener la atención de hacer una declaración que es audaz o dar un ejemplo de lo que podría ocurrir si no es hacer lo que usted está a punto de sugerir. Por ejemplo, si que estuvo a punto de entregar una charla de seguridad vial, se puede empezar diciendo algo como,'560 personas murieron en Queensland carreteras el año pasado ... lo que va a tener que añadir a esa estadística? " Usted puede entonces dar ellos algunos "interesantes" las estadísticas sobre cuántas de esas personas fueron los conductores que hayan cometido infracciones de tráfico. El deseo es despertado cuando queremos algo - en este caso, la solución para no convertirse en una estadística. Entonces, Acción de la parte podría referirse a un compromiso de ellos para poner en práctica lo que han enseñado them.The mejor de los casos he encontrado es el de presentar un problema o situación, la forma en que el problema puede ser resuelto o la situación se puede evitar, presentar una opción preferida y, a continuación, pedir la acción (compra, adopción, etc, dependiendo de las circunstancias). Al planificar su período de sesiones, piense en cómo puede tejer en AIDA: Explique, Demostrar, la pregunta, Practica, Revisión. No será adecuado a cada período de sesiones, pero si puede ser utilizado, es una buena opción. Y recuerde, si usted tiene un gran volumen de contenido, es posible que tenga que romper (se llama de fragmentación) en distintos trozos cada uno de los cuales posee una EDQPR.Questioning es de dos vías. Es necesario que los participantes de su pregunta para averiguar si entienden lo que usted ha entregado, que necesitan una oportunidad para aclarar las dudas que han preguntando usted. Su examen puede ser un resumen (que también incluye Q) o puede ser un examen en el inicio de una posterior presentación de un topic.When próximo que está a punto de preparar una "tiza y hablar" o tal vez un período de sesiones "mostrar y contar", piensa en cómo se podría hacer un poco más interesante e interactivo mediante el uso de AIDA y EDQPR estrategias. Usted será sorprendido agradablemente en lo buenas ideas que vienen con. Y se mostrará en su período de sesiones evaluation.Copyright Robin 2005Robin Henry Henry es un de los recursos humanos especializados y el desarrollo y comercialización de Internet. Que opera su empresa, Desierto Ola empresas, desde su casa en el centro de Australia.He ha escrito numerosos artículos, muchos de los cuales se encuentran en Ezinearticles.com. Otras son accesibles desde su sitio en http://www.dwave.com.au.

Artículo Fuente: Messaggiamo.Com

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