Comenzando el proceso de educación especial
Al igual que cualquier otra cosa en la vida, hay un método para el proceso de educación especial. Fue puesto en marcha para ayudar a las personas que se ocupan de las discapacidades de aprendizaje obtener el mejor servicio posible. Con el fin de ayudarle a comprender el presente método, he aquí una versión simplificada del proceso de Educación Especial. 1) Solicitud de evaluación Alguien ve que el niño está teniendo dificultades en la escuela y pide que se haga pruebas para averiguar qué está causando la problema. Esta solicitud puede provenir de padres o educadores. Si los padres hacen la petición, el distrito debe estar de acuerdo para dar una evaluación completa e individual. Si la petición se hace de otra persona, como un maestro, un equipo de educadores y un administrador se reunirá para revisar las razones y decidir si continuar la prueba. No importa quién hace la solicitud, usted como padre, debe dar permiso por escrito para este ensayo que deben hecho. En este punto, se le informará de sus derechos y los de su hijo. Si el distrito decide no poner a prueba, entonces debe hacerle saber que hay y le informará de sus derechos. Usted puede seguir aplicando la opción a través de una audiencia de debido proceso si lo desea. 2) Resultados de las pruebas Usted tiene el derecho a ser notificado de los resultados de las pruebas antes de la reunión. Si usted no entiende lo que se dice en el informe, que tienen derecho a que alguien explique los resultados para usted. Cuando la prueba se hace, usted se reunirá con el equipo de profesionales a que se le informe de los resultados. Si su hijo se encuentra tener una discapacidad de aprendizaje, y de acuerdo en que debía recibir servicios de educación especial, entonces usted debe dar permiso por escrito para que esto suceda. Si no se encuentra tener una discapacidad de aprendizaje, usted y sus profesores tienen valiosas información sobre él y la manera aprende mejor. Si no está de acuerdo con los resultados de cualquier manera, usted tiene derecho a que se hagan pruebas a su hijo por alguien fuera del distrito escolar. El distrito debe pagar por la evaluación o mostrar en una audiencia especial la razón por la que se negó. 3) Si la colocación y el distrito escolar de acuerdo en que una discapacidad de aprendizaje se encuentra, entonces usted y el equipo decidirá el mejor programa para su hijo. El equipo se compone un Programa de Educación Individualizada (IEP), que incluirá objetivos y formas de medir esos objetivos durante el año. Asimismo, la lista de servicios que su hijo recibirá especial y cualquier ayuda o ayuda a su hijo puede obtener, tales como transporte especial o la terapia del habla si él lo necesita. Su hijo tiene derecho a recibir sus servicios en el "ambiente menos restrictivo." Esto significa que va a recibir los servicios que son los mejores para él en el lugar que mejor. Por ejemplo, no será colocado en el salón de recursos para la ayuda con las matemáticas si sólo necesita ayuda con la lectura. No se le pedirá que permanezca en la corriente principal de la ortografía si tiene un aprendizaje discapacidad en este ámbito. En otras palabras, que sólo recibirá ayuda en cosas que él necesita ayuda pulg Es importante ser activo en este proceso para su hijo. Si conoce el proceso, puede asegurarse de que es seguido correctamente y que su hijo se reconocen los derechos. Esto no significa que siempre tienes que estar en el ataque, pero sí significa que usted necesita para mantener un ojo vigilante. Una vez más, todo vuelve a actuar en nombre de su hijo, ya que no puede hacer eso por sí mismo. Y, a la larga, será más exitosa, porque de ti. Para obtener más sencillo hablar de discapacidades de aprendizaje, por favor visítenos en la www.ldperspectives.com.About Sandy Gauvin autor es un educador retirado que ha visto de aprendizaje desde muchos puntos de vista - como el padre de una hija con problemas de aprendizaje, como el maestro de los niños con discapacidades de aprendizaje, y como defensor de los otros que han diagnosticado y no reconocido de aprendizaje. Sandy comparte su sabiduría y sus recursos en www.LDPerspectives.com.
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
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