可能不是骨头, 而且心脏... 和更坏: 简单的讲话的破坏性的力量
莫明其妙地, 掴轰隆在一个工作日中间, 一种未经说明的感觉在您的嘴里面打破您的集中。
您有最后期限见面, 并且您仅仅起反应由沉浸于以新决心在任务在手中。
至少直到次日, 当温和的难受进步了对刺中的痛苦。
任一异想天开, 全世界的命运取决于您的精整您的工作现在是毫不相关的。当您到达牙医, 他富有同情心地摇他的头和jabs 针入您的胶。
美妙的事, 这些麻醉剂。疼痛去在他放置手指在那颗麻烦牙以前!
现在, 我们想象您被创造了以一自然麻醉剂, 那连续洗涤了您的嘴以便您从未得到了toothache 。好? 大概不是。您从未会知道牙需要注意, 直到它会是远太晚。
恐惧和厌恶。 问题是, 这不是一样远的被拿来象它也许似乎。您看见, 您得到麻醉剂为身体, 和其它麻醉剂为头脑。
一位前老师, 约翰・安德鲁・Murray, 写在老师在焦点杂志里关于他的经验以一门英语课在一所私立美国学校。
为了加香料他的教训, Murray 使用老电视系列节目, "Alfred Hitchcock 礼物" □星期教他的学生关于剧情发展。
在几个星期以后, 他决定停止展示在末端之前和让学生写他们自己的结尾。学生非常喜欢想法, 他们想大声读他们的工作在类。
在大约第三名学生以后, 他大声投入了中止对读书。什么老师听见了恐惧和厌恶他。
当他与他们以后谈论了他发现了在他们的文件里暴力的非常明确成像, Murray 的学生是快坚持, 媒介暴力没有影响他们因为图表场面他们看在电视并且影片是"伪造品" 。Murray 然后问他们怎么他们会感觉如果他们看见了一条狗在电视得到非难用子弹。
"多么可怕!" 他们大声呼喊在一致。
Murray 认为, 不同于他们通常目击在电视的人的大屠杀, 他的学生发现了动物死亡骇人因为他们很少看见了它。第一次, 他们意识到怎么减低敏感他们成为了对暴力。
哀伤, 是吗?
真相是, 以减低敏感过程是更加进一步的多数人。更加进一步。有时, 它是好的(我们"最终得到" 损失, 或忘记一个创伤情节。) 经常, 这是并不好的。
卓越的人的天分 采取在伤害上其他人的卓越的人的天分由什么我们说。
时常, 它是故意; 我们想要给予口头痛苦在我们的朋友- 不管我们承认它。(经常, 这将对劣等的想象的感觉补偿自己) 。在其它的时候, 我们不打算触犯, 而是如此仍然。
这再是麻醉艺术。我们成为了减低敏感。
一个表面上无害例子。朋友也许有是重要地不适的配偶、孩子, 或父母。我们无心地再保险她: "不要担心, 一切将是美好的。"
她不被安慰。相反。她知道一切不会是美好的。
就此而言, 为什么告诉上星期给买一件新礼服的朋友, 既使她请求您的看法, 它看起来可怕在她? (我假设它已经太晚为她以至于不能做任何东西对此; 如果她罐头, 那也许是不同的, 假设您告诉她正确的方式!)
我甚而不会谈话在这儿有目的影射、反拍恭维、含糊的声音和侮辱。一直, 真正地想要传播爱在世界的人们应该保重额外以他们的讲话。
您记住schoolyard 歌颂: "棍子和石头也许伤我的骨头, 但词可能从未伤害我!
完全肚!
好, 词也许很少能伤骨头, 但他们能伤我们的心, 我们的精神, 甚而我们的名誉。
并且是, 我们的能力发展和维护意味深长的关系。
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文章来源: Messaggiamo.Com
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