没有损伤的学科
如果您做父母的方法包括其中任一种类恶习; 物理，性，情感或者口头，请得到帮助尽快停止。 成人应该保障和保护在我们之中的年轻人。 您可以重复在您的家庭学会的样式起源或不知道任何其他方法做父母。
我包括不会损坏您珍贵的孩子的精神的一定数量不同的方法磨练，但是什么都不会运作，如果您未承认什么您从前做着是有害的，并且您的家庭需要一个哺育的环境。 我不是心理学家或顾问，但是我知道有好那些那里谁可能协助您转移的学科您的范例到一个更加爱恋和更加恭敬的关系。
您欠它给您的孩子和你自己中断恶习的债券和周期和得到帮助。 改变是可能的; 我每天看见它在我工作与的家庭。 您是好，亲切和爱恋人或您不会读这本书并且不会上这些类，因此我鼓励您采取将改变您的孩子和他们的孩子生活的步骤。
您能做它。 我相信您。
帮助您的可争辩的话题名单磨练没有损伤下面是列出的。
？ 词学科的意思
？ 是无条件您的爱
？ 是在学科的企业和种类
？ 成人也需要时间
？ 教他们差错从未是最后的
？ 我们全部需要界限
？ 一致不意味刚性
？ 学科，但是从未惩罚
？ 捉住做事的他们
？ 教，不用愤怒、羞辱或者责备
？ 没有这样事象“好”或“坏”孩子
？ 发出一次警告，但是意味它
？ 极好和尖叫不是有效的老师
？ 消灭“谁是应负责任的？”
？ 注意您的身体和面部语言
？ 对待每个孩子作为个体
？ 小心虐待形容词，他们真正地伤害
？ 认可努力和改善
？ 不要惩罚他们讲的真相
？ 私下应付问题，称赞公开
？ 区别在较小不幸事故和重大问题之间
？ 教他们原谅和请求饶恕
？ 是好奇的不愤怒问问题
这份赠送品为您准备了由Judy H.怀特，父母教育家。 它是一本新书的一部分，培养很快出来的一个确信的孩子。 对于自由报告和订阅“朝鲜蓟发现故事的心脏在生活旅途的”请加入我们在www.ArtichokePress.com
Judy H.怀特是父母教育家和生活教练。 她的激情和喜悦在与占先职员和育儿提供者创造每个孩子成功并且开花的气候的工作。 网站http://www.ArtichokePress.com包含许多自由文章和报告并且书、父母和教育家的车间和远类。
文章来源: Messaggiamo.Com
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