如果您的孩子被胁迫- 20 个顶面要诀为父母
Keith 现在是在第四年级并且他烦恶学校。为四
平地机, 这不听起来不错。原因Keith 烦恶学校虽则
没有什么做与院。Keith 以前被胁迫
教育, 在学校, 和在校车。谁可能由于不要责备他
进入那个环境?
胁迫的基本的定义是某人继续做或认为
事有力量在其它人。胁迫介入横渡入
某人的空间没有允许。
不胁迫某事发生在所有孩子身上并且我们是正义的
做忙乱在这? 孩子将得到在它, 正确? 不如果我们
告诉Keith 长大和处理它? 错误。胁迫发生在许多个孩子身上并且成人不应该忽略它。
父母可以做什么?
如果Keith 被胁迫和他然后不它向他的父母报告
有一些非常重要问题对地址。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 为什么他不会告诉他的父母?
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 什么消息有Keith 的父母送了到他关于恶霸?
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· Keith 的父母有遣散什么的历史他说?
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· Keith 的父母可能安排习性得到太介入
解决他的问题。
要诀为父母:
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 鼓励您的孩子所有胁迫的事件向您报告。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 确认您的儿童的感觉。它是正常为您的孩子感觉
创伤, 哀伤, 和恼怒。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 问您的孩子怎么他或她设法停止胁迫。要求
问题是一个美妙的方式有您的孩子做想法。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 问怎么是他或她去解决这。我们要孩子做
认为在我们跳之前。看多少个选择他能产生。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 教练您的孩子在选择。最佳的解答理想地有您的孩子解决这没有任何人干涉。多半时间不幸, 这不是可能的。分享这些战略: 退避经常优秀
战略, 演奏在一个另外地方, 戏剧另外赛, 停留在a 附近
监督员, 寻找新朋友, 加入社会活动在学校外面。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 与您的儿童的老师的谈话。确定他们意识到什么是
继续。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 鼓励您的孩子寻找帮助从其它学校人员。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 志愿者帮助监督活动在学校。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 不要忽略您的儿童的报告。忽略他们送错误
消息。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 不要面对恶霸或恶霸的家庭。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 教您的孩子怎么保护自己。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 教自尊心。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 给许多正面评论您的孩子。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 避免标记或辱骂。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 告诉您的孩子它是好表现出他们的愤怒。有
正面和消极方式表现出愤怒, 我们想要教和塑造
正面方式。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 让您的孩子现在和然后站立由您决定。它做它更
他们可能将站立由恶霸决定。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 强调肢体语言的重要性。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 教您的孩子使用' 我' 声明。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 教正面自已谈话。
6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A· 教怎么使用幽默, ' 在疯狂之外' 他们。例如, 如果恶霸
对Keith 说, "嘿, 男孩您是丑恶的。" Keith 可能反应在夫妇
不同的方式:
"感谢分享"
"是, 我知道, 我总是"
"是, 今天午餐是令人作呕的" 然后走开。
有许多胁迫的其它方面看: 为什么您的孩子是受害者, 为什么
人们胁迫, 什么您孩子能做如果他或她被胁迫, 您的孩子是的标志
胁迫, 什么学校应该做着, 处理校车发布。所有
这些演讲在卑鄙的流行性, 6A?□6A.4a".8A.6A?4a??6A"4A. 怎么保护您的孩子免受恶霸和学校暴力。
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文章来源: Messaggiamo.Com
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