조지Winston과 새로운 나이 피아노 놀
나가 1980년대 초안에 조지Winston놀이 뒤를 들을 첫번째로 나는 떨어져 있었 불었다. 나가 이 음악을 좋아한 까 왜 나는 몰랐다. 나가 있있던 모두는 느낌이 에 의하여 나에게 좋은 시키고 저것이 이젠 그만 이었다 고 이었다. 나는 조차 피아노를 그 당시에는 치지 않았다 그러나 이 음악에 관하여 무언가는 거의 나를 붙어 따라다녀 나로 스며 나왔다. 방법 그는 주를 밖으로 둥글게 되는 시키고 대중 음악 f라v오r잉s에 관계하지 않았다. 시간을 위해 새로운 소리.
나가 피아노를 칠것을 시작할 때, 나는 그가 그것을 한 까 라고 알 싶었다. 그는 어떻게 이 음악을 창조했는가? 그의 방법이 줄을 첫째로 창조한것을 이던 것을 나는 어딘가에 읽고, 그때 그들에 멜로디를 즉석에서 한다. 중대한가, 그러나 무슨 줄 및 라고 곳에 및 그들을 언제 놀는가 위하여 알는가?
조지가 진짜로 단면도안에 생각하는 가장 큰 고아한 작곡자보다는 달랐던 아무것도를 과격하게 하고 있지 않은 것을 나는 그때 실현했다. 구성은 반복과 대조의 기술을 사용하기에 관하여 전부 이다. 지금Winston's음악의 최대량안에, 멜로디에서 오는 대조와 위에 어울리는 많은 반복 있는다. 줄은 어느 본, 정상에 놀는 멜로디안에 반복된다, 그러나 아직도 여기 운영하는 기구 있는다.
예를 들면, 우리가 음악의 8 측정을 가지고 가고 그것을 (a) 단면도이라고 부르면, 우리는 구성했다. 우리는 줄을 가지고 가고, 순서의 어떤으로 (비록 어떻게 해도 단단하고 또는 느슨하게) 두고 구성했다. 음악을 정해진 수 반복다음에 신선한 지키기 위하여 그것은 어느 정도 특기를 가지고 간다. 이 특기는 실행되어야 한다. 가르칠. 이것은 하는 가동 이다. 너는 음악을 들을 수 있는다, 그러나 급조와 구성을 배우기 위하여, 너는 그것을 해야 한다.
지금 비밀은 이것 이다: 너의 관심사가 음악에 남아 있는다 처럼 너는 단면도를 만큼 많은 시간 반복할지도 모른다. 너가 너의에게 즉석에서 하기안에 도려낼 될 하자마자, 이렇게 청취자를 의도하십시요. 최대량를 위해, 1개의 단면도를 있음것은 이젠 그만 그런 까닭에 우리가 (b) 단면도안에 가져오는. 이것은 막대기 에서 아무거나 새로운 물자의 4개 에 8개의 이을 수 있었다. 이 새로운 물자는 또한 반복되고 최후에 우리는 (a) 단면도에 돌려보낸다. 너가 단면도안에 생각할것을 시작할 때, 너는 가장 큰 음악의 신비를 자물쇠로 열l 수 있는다.
EdwardWeiss은 정지 음악 온라인 피아노 레슨의pianist/composer그리고 웹마스터 이다. 개인안에 학생과14이상 년 그리고 일을 위해 새로운 나이 작풍, 그룹, 및 지금 인터넷상공에 피아노를 치기 위하여 그는 학생을 배운다 어떻게 돕라 있다. 자유로운 피아노 레슨 을 위해http://www.quiescencemusic.com/piano_lessons.html에 지금 들르십시요!
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