모두는I놀이 동일물을 소리가 난다
많은 학생은 어느 정도 감정적인 질이 있는 음악에는 창조하고 싶는다. 예를 들면 행복하게 소리가 난 무언가를 놀 위하여,I은 한 번 학생에게 어떻게 나에게 그녀에게 보이라고 물어 달라고 했다.
당연히, 이 학생은 나의 가르침의 전체 점을 - 너가 감정적으로 있는 곳에 놀, 무언가에 해보지 않, 오르지 않기 위하여 놓쳤다. 그녀가 행복하게 느끼면 나는 것을 그녀에게 설명한것을 해봤다, 그때 음악의 자연적인 결과는 이 정서에 맛을 낼텐데.
진행 계산서의 자연적인 결과로, 너를 나오는 음악이 동일물을 소리가 난다 경우, 시간, 많을 시간 아마 있을 것이다. 많은 것은 이것을 해석해것과 같이 실제로, 너가 너자신에게 진실하 때,uncreative있는. 너가 물자에, 그러나 대신 해보고지 않을 오르지 않을 때, 음악을 오르는 시켜, 너는 이어 창조적인 행위를 강제하지 않으나 의도하지 않는. 대신 내색하는 허용하고 있다 - 소리가 이을지도 모른다 무엇이건, 너는 순간안에.
모두는 너 소리를 동일물 하는 것과 누구가 너에게 말하면, 그것을 침묵하 상보로 인정하고 너가 예술적인 과정의 너자신 그리고 완전성에 진실한 것을 알십시요!
너가 물자에 오를 그때 해볼 창조의 행위를 즐기기에 좀더 관계할 경우, 너는 게임앞서서 방법 이을 것이다!
EdwardWeiss은 정지 음악 온라인 피아노 레슨의pianist/composer그리고 웹마스터 이다. 개인안에 학생과14이상 년 그리고 일을 위해 새로운 나이 작풍, 그룹, 및 지금 인터넷상공에 피아노를 치기 위하여 그는 학생을 배운다 어떻게 돕라 있다. 자유로운 피아노 레슨 을 위해http://www.quiescencemusic.com/piano_lessons.html에 지금 들르십시요!
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