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너의 아이가 친구를 사귈것을 돕 10개의 방법

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아무것은 부모의 허아rtstr잉s을 만지지 않는다 또는 교사는 애처로운 외침보다는 좀더 "아무도 좋아한다 나를"or"I있지 않는다 어떤 친구를." 아이를 확실히 하기 위하여 우리가 이을 것이다 할 수 있은 무언가, 그렇지 않으면 대중적, 운동장에 게임안에 적어도 포함한 있었다 것 을 우리는 바란다. 실제적으로, 그들의 합격을 그룹에의한 증가하, 다른 사람에 더 가까이하기 쉽게 되기 위하여 우리가 할 수 있는 무언가 있는다. 우리는 그들에게 친구로 쑤시기의 그들의 기회를 강화할 것이다 행동 및 몇몇 특기을 가르칠 수 있는다.

모든 마음에 들는 아이들이 어느 방법안에 행동하는 것을 새로운 연구는 보인다. 이 특기는 선천이 아니고적 이고지 않 그러나 부모, 교사 및 다른 걱정 성인에의해 가르칠 수 있는다. 몇몇 아이들이 삼투에 의하여 줍llikeability의 언어 있고, 그러나 배워야 한다. 계속 친구를 사귀기에called"shorthand" 이다.

뿐만 아니라 안으로 적합하 친구를 있어서 좋게 느끼기 위하여, 그것 있는다 수많은 사회적인 특기를 배우는 더 나은 급료, 더 건강한 몸, 더 적은 긴장, 및 기회 더를 포함하여 다른 이점을. 친구에게 학교안에 오랫동안 체재하는것을 가는 달라고 하는 처럼 느끼는 이 다만 놀이 날짜를 있는보다는 중요한 아이들은, 현명한 결정을 내리기 위하여, 일반적으로 더 행복하 이렇게 그것 훨씬.

부모, 교사 및 다른 걱정 성인: 여기 10의 비밀은 너의 아이를 원조하기에 마음에 들 위하여 있는다. 그들을 매일 가르치고 만들 너는 너의 사회적인 원형을 확대 발견할 것이다.

1. 다른 사람을 원조하는 기회를 찾으십시요. XXf을넜이 좋아하기에 어떤 다른 속성보다는 더 강하게 상관하는 것을 학문은 보인다. 사서 고생할 전에, 그들을 사람에게 필요을 알는 있고는 그리고 원조를 자연스럽게 제안하는 가르치십시요.

2. 그들에게 느낌을 특별한 시키는 무언가를 발견하십시요. 너의 아이를 진짜로 즐기는 활동, 취미를 또는 관심사를 발견하는 격려하십시요. 그들은 그것에, 다만 즐긴다 그것을 탁월해야 하지 않는다. 그들은 연극, 춤 또는 철도를 즐기는가? 열광자의 그룹을 결합하십시요.

3. "여보세요" 첫째로 말하고, 미소하십시요. 미소가 좋고 그리고 가까이하기 쉽다것과 같이 감지되는 까 누구를 사람을 살게 하십시요. 친절한 낙관하는 사람은 다른 사람에게 자석으로 행동한다. 너는 이제까지 너에게 미소하나 높은 말한 누구에 미친가 얻는가것이?

4. 유괘하 주변에 있게 있으십시요. 누구를 "파악한것을 해볼 것이다 간단하게 너무 많은 일 정취"과 너의 아이가 많게 넋두리하나 다른 사람을 비난한것을 가면, 그들 멀어진 발견할 것이다 동료를 이다. 너의 아이가 일관하 부정적 이으면, 그들이 확실성을 보, 염세 사상의 거주를 끊을것을 돕십시요. 생각 본을 변화하는 몇몇 간단한 방법을 위해EFT의 에너지 기술을 탐구하십시요.

5. 너가 대우되고기 싶기 때문에 치료 다른 사람. 너가 않않는 그들에 관하여 다른 사람 또는 험담에, 너가 그들을 대우할 것이다 까 라고의 사람은 주의한에 간다. 너의 기대 실천을 위해 사람에게 비난하지 말라. 긍정적인 방법안에 행동한것을 계속하면 그 또는 그녀가loveable이는 것, 그리고, 친구는 따라 올 것을 너가 너의 아이에게 가르친다 고 중요하다.

6. 군중에게서 밖으로 서지 말라. 우리는 그것을 좋아한다, 아이는 재판해 그런데 그들 본다 이다. 그들이 안으로 사회적으로 적합할 돕것을 해보십시요.

7. 재미안에 결합하라고 물으십시요. 이미 접전되는 그룹에 접근할 경우, 눈안에 보, 너가 그들을 결합할 수 있으면 묻기 위하여 1명의 사람을 뽑으십시요. 저 사람이 아니오를 또는 보이면 주저하 말하면, 그때 미소와 할말, "그렇는, 어쩌면 다음 시간?"은 너가 큰에 그룹을 연설하면 너가 1명의 사람에게보다는 물으면 너는 매우 더 나을 응답을 얻을 것이다. 1명의 사람이 받아들이면, 그때 다른 사람은 그것과 함께 갈 것이다. 확실하 말하게 있으십시요, "나를 너를 결합하는 시키기를 위해 감사. 이었다 재미."

8. 그것을 개인으로 가지고 가지 말라. 너의 아이가 다른 사람은 다만 나쁜 일이 있고을지도 미치지 않을지도 모르고지 않다 또는 그사람이나 그여자를 좋아하지 않는 것을 이해할것을 돕십시요. 사람이 우리들에 관하여 진짜로 보다 적게 관계한다 고 그들을보다는 우리 생각하고 싶으면 가르치십시요.

9. 너의 신체 언어를 보십시요. 구두 커뮤니케이션은 정보의 언어 이다. 신체 언어는 관계의 언어 이다. 열려있고 안으로 결합하, 친구를 사귀게, 친절하 열망하 나타나십시요. 똑바르게 서고 눈안에 사람을 보십시요. 너무 근접하여 서기서 사람에게 공간을 존중하십시요.

10. 친교와 인기의 차이를 인정하십시요. 친교는 더 중요하 일생을 계속할 것이다. 인기는 그룹에 쏜살같다 종 이다. 너는 진짜로 단 1명의 좋은 친구를 필요로 한다.

나가 변화를 위해 발견한 효과적인 공구의 한개은 긍정 에테르 일어난 사건 또는 네거티브에 관하여 생각한것을 이고 그때 말한다 "다음 시간??."을 그것은 너가 바르게 간 것이 시멘트를 바를것을 돕라 이렇게 잘 가지 않은 것이에 반영한다, 그래서 너는 행동과 태도안에 수정할 수 있는다. 우리가 모두 다시 해보는 다른 기회에게 얻는, 어딘가에 거기서 다만 그들을 기다려 친구 이고 아이가 그것에 의하여 또한 남는다.

교육자JudyH.Wright, 부모

6A"4a© 2005 www.ArtichokePress.com

Wright, 부모 교육자 및PBS고문 이 기사는JudyH.에의해 썼다. 너는 책, 덜어 종류, 및www.ArtichokePress.com에 목록으로 만들n 작업장의 충분할 명부작성을 발견할 것이다. 너는 저자에게 충분한 신용을 제공하는 기사를 이용하는 허가가 준다 있는다. 그녀는406-549-9813또는JudyWright@ArtichokePress.com에 연락될지도 모른다

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