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Come generare un atteggiamento di cooperazione

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Essendo un educatore del genitore e un consulente in materia di PBS per Aspetti per imparare per molti anni, io hanno avuti l'occasione unica funzionare con le famiglie di inizio capo, i fornitori di cura di bambino ed i genitori così come le scuole, le organizzazioni e gli insegnanti dappertutto appena come voi.

SÌ SIETE Un INSEGNANTE.

Ogni di noi sta insegnando la generazione seguente, a se desideriamo oppure no. Quelli di noi che si preoccupano profondamente per i bambini nel nostro cerchio di necessità di influenza di insegnare quei valori, etica e campioni che li aiuteranno a vivere vite riuscite e felici. Ora, più di qualunque altro tempo nella storia, è importante essere un genitore conscio. Quello significa prestare l'attenzione a che cosa sta continuando nelle vite quotidiane dei nostri bambini.

Ci è chiamata no più grande che essere un insegnante e non ci sono insegnanti più grandi che i genitori e la famiglia estesa. Se ci ricordiamo di che l'ultimo obiettivo nel convincere i nostri capretti a aiutare nel paese è di insegnare loro le buone abitudini del lavoro, piuttosto che appena di ottenere la stanza della famiglia presa prima che andiamo pazzeschi, ci avviciniamo all'operazione da una prospettiva migliore. Non ci avvicineremo alle mansioni in un modo di lavoro, master/slave o del capo tanto come modelleremo i ruoli più rispettosi di teacher/pupil. Abbiamo esperienze da ripartirsi con i nostri bambini. Ci preoccupiamo per la loro formazione del carattere, il loro sviluppo di abilità e la loro felicità generale più di qualunque altrimenti nel mondo.

GLI ATTEGGIAMENTI E LE TECNICHE SONO INSEGNATI NEL PAESE

Nel migliore dei casi, le nostre sedi dovrebbero essere come i negozi dell'apprendista, in cui i nostri bambini lavorano dai nostri lati ed imparano le abilità che di vita devono riuscire, adulti contribuenti. Desideriamo generare un atmosfera in cui reciproco rispettiamo ed il supporto è inerente e la gente impara auto-controllare. Come insegnanti, dobbiamo disciplinare e guidare le azioni e lo sviluppo del carattere fino a che gli individui non possano imparare ed esercitarsi nel self-discipline la disciplina di parola, come definito nel dizionario del Webster, imparare di mezzi o nella conoscenza, l'addestramento che sviluppa il self-control, il carattere, il orderliness e l'efficienza. La parola della radice di disciplina è disciple, che significa un allievo o un seguicamma di un altro. Non significa la punizione o il timore.

Come genitori, siamo sfidati a camminare im modo tale che coloro che li segue impara disciplinarsi laddove vanno, qualunque e non importa come vecchio diventano. I semi di buon giudizio, di considerazione premurosa per altre e della fiducia in se stesso in tutte le zone di vita di famiglia quotidiana sono piantati il più facilmente durante gli anni dell'addestramento preliminare del bambino. Questi possono allora essere rinforzati ogni giorno fino a che non lascino la sede. Tuttavia, non è mai troppo ritardata per cominciare insegnare queste lezioni se non abbiamo preso o ha avuta l'occasione quando erano più giovani.

PARENTING CONSCIO

Facciamo così spesso parenting unconscious, ottenente appena con il giorno. Non è che non amiamo la nostra famiglia; è giusto che l'amore a volte ottiene perso nella traduzione con le povere comunicazioni o i metodi unskillful. Vorrei sfidarlo ad essere più coscienti di come le vostre parole ed azioni interessano i vostri bambini. Dal cambiare l'atteggiamento della famiglia in uno di aspettativa positiva piuttosto che dall'anticipazione dei risultati negativi, rendete l'atmosfera più piacevole e dando il benvenuto a tutto. Eventualmente troverete alcune tecniche qui che li aiuteranno nei vostri sforzi avere una sede più cooperativa e più armoniosa.

È la responsabilità dei genitori e delle famiglie estese di insegnare ai nostri bambini come riuscire nella vita come membri contribuenti della società. Le scuole, le chiese, gli esploratori della ragazza, YMCA ed altre organizzazioni della gioventù possono completare soltanto le lezioni che i bambini ricevono nel paese. Troppi bambini oggi non stanno insegnandi le lezioni di base del carattere dai genitori ma stanno imparando da osmosi attraverso la TV. È tempo di disconnettere la TV (o limitare l'osservazione, ad un numero uguale a lettura spesa ore o limitato a appena sulle fine settimane) e di inserire le nostre famiglie a vicenda.

CONSIDERARE Della LUNGA AUTONOMIA

Consiglio sempre ai genitori osservare giù la strada quindici anni all'adulto, anziché ora il bambino che sta esitando davanti a scaricare la lavapiatti. Sì, sarebbe appena più facile su voi da mettere i piatti via voi stessi, ma che cosa il vostro bambino impara quando gli fate i suoi chores per? Quasi interamente imparare è compiuto con la prova e l'errore, o la conseguenza naturale o logica delle azioni.

Se mentre i genitori fanno un passo dentro ed impediscono l'errore o la conseguenza, noi abbiamo impedito appena imparare. Tutti dobbiamo potere fare gli sbagli e gli errori nel giudizio per imparare che cosa impianti e che cosa non. Ciò è come multiamo l'aria le nostre abilità ed acquistiamo padronanza delle mansioni attuali. Facciamo i nostri bambini un danno grave facendo un passo dentro per conservarlo, a meno che sia un aspetto di sicurezza. Dobbiamo lavorare insieme come unità della famiglia, in un senso di appoggio ma non-interferente, imparare le nuove abilità e testa verso l'obiettivo delle vite indipendenti, riuscite ed armoniose.

Nei prossimi verbali, poichè leggete questo libro, troverete due componenti differenti e distinti della responsabilità: esternamente ed interno.

1. La responsabilità esterna si occupa delle abilità di vita di tutti i giorni come fare i chores, denti di spazzolatura, restituendo i videos in tempo ed alimentando il cane. Ogni famiglia ha relativa propria lista di che cosa considerano importante, in modo da non discuteremo le mansioni particolari. Piuttosto, li desideriamo mettere a fuoco sulla consolidazione un atteggiamento positivo e di buone abitudini nei vostri bambini - abitudini che li aiuteranno ad essere produttivi e certi.

2. La responsabilità interna si occupa degli atteggiamenti, della credenza e dei valori. Essendo mezzi interiormente responsabili che ammettono gli errori, trattanti altri poichè vorreste essere curati, che sono stato unselfish e preoccupantesi per la salute, la proprietà e le sensibilità della gente. Frequentemente otteniamo impantanati con la frustrazione delle stanze sporche e ci dimentichiamo circa i fattori più importanti come la motivazione interna. La disciplina efficace sta fissando i limiti ragionevoli sui nostri bambini nelle fasi inerenti allo sviluppo differenti ma darli loro le scelte in modo da possono imparare formare i loro propri pareri. Il nostro obiettivo è di aiutarli ad essere self-disciplined ed imparare pensare ed il problema risolve senza chiedere o dicendosi a che cosa fare in ogni situazione.

L'attitudine e la competenza o la capacità compire un'operazione non è quasi importante e vitale ad una vita felice quanto l'atteggiamento e la riservatezza. Ciò è la zona dove aiutiamo i nostri bambini a sviluppare il self-esteem, abilità di soluzione dei problemi, la a pot- prospettiva ed aspettative positive verso vita. Un ambiente cooperativo è uno dove tutto nella famiglia vince; non ci sono perdenti. Imparando sostenere ed aiutarsi nelle piccole mansioni quotidiane, abbiamo regolato la fase per incoraggiamento e una compiacenza diventare fiduciosi in 5è stessi.

Buona fortuna. Come parola di incoraggiamento, devo dirvi quello, dei nostri bambini sviluppati, quei che erano per quanto i capretti siano i i più sudici l'più accurato come adulti! Caduta dentro là; ci è speranza per il futuro.

Ora, qui andiamo -- alcuni idee e suggerimenti grandi dalle famiglie appena come il vostro che hanno imparato lanciare dentro e fare il lavoro andare più velocemente. Sono sicuro che godrete che cosa i capretti hanno confidato a me circa essere responsabili ed aiutare. Sono gli esperti reali.

Judy H. Wright, educatore Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã" 2005© www.ArtichokePress.com del genitore

Questo articolo è stato scritto da Judy H. Wright, un educatore del genitore e consulente in materia di PBS. Troverete un elenco pieno dei libri, dei tele-codici categoria e delle officine elencate a www.ArtichokePress.com. Avete permesso usare l'articolo che prevede l'accreditamento completo siete dati all'autore. Può mettersi in contatto con a 406-549-9813 o a JudyWright@ArtichokePress.com

Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com

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