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10 leggi universali per i genitori degli anni dell'adolescenza

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1 "legge di appartenere": Il bisogno più grande degli adolescenti (dopo musica ed il telefono) è un senso forte di appartenere. Devono ritenere che sono una parte di qualche cosa di più grande di essi stessi. Se non la ottengono in un posto sano - con la famiglia, gli amici utili, i randelli, gli sport, i gruppi della gioventù, ecc. - la otterranno in un posto non sano - con gli amici, le droghe, i gruppi o i cults inadeguati.

2 "legge di speranza": Le statistiche recenti mostrano che quell'dei gruppi d'età in cui il tasso di suicide sta essendo in rialzo è gli adolescenti. Ciò è il risultato diretto di una mancanza di speranza - speri per il futuro, sperano che le cose ottengano più meglio.

3 "legge di alimentazione": Una volta che prendparteete ad una lotta di alimentazione con un teen, già lo avete perso. Ricordisi della linea di chiusura dei giochi di guerra di film: "gioco interessante. . . l'unico movimento di vincita non deve giocare."

4 "legge dell'amministrazione": Un metodo dell'amministrazione a sollevare gli anni dell'adolescenza mette i genitori chiaramente in carica. L'obiettivo è di controllarlo finalmente dalle vostre vite e nei loro propri. Parenting è uno di quei lavori in cui l'obiettivo è di eliminare l'esigenza del vostro lavoro.

5 "legge di modellistica": Se non desiderate il vostro teen facendo qualcosa, assicurisi che non state facendola voi stessi. Gli anni dell'adolescenza hanno tester molto forti e sensibili di ipocrisia e sono desiderosi di usarli.

6 "legge dei punti di vista differenti": È comprensione grande che i genitori e gli anni dell'adolescenza osservano il mondo nei sensi differenti. Un esempio libero di questo è scuola. Per i genitori, la vista è noi funziona tutto il giorno, capretti non. La scuola è il loro lavoro. Di conseguenza, dovrebbero ottenere i buoni gradi. Il punto di vista degli adolescenti può essere che la scuola è di destra nel mezzo del loro mondo sociale importante.

7 "legge della punizione": La punizione balza spesso da rabbia. La punizione alleva il rancore e un desiderio per vendetta. Gli anni dell'adolescenza hanno molti sensi creativi retaliate.

8 "legge delle conseguenze": Le conseguenze insegnano gli anni dell'adolescenza circa il mondo reale. In generale, le conseguenze devono essere ragionevoli, rispettose, rapide ed abbastanza forti ottenere l'attenzione degli anni dell'adolescenza.

9 "legge della struttura": I genitori devono regolare i contorni e la struttura dal giorno uno. Se non fate questo mentre sono giovani, che cosa li incita a pensarli obbedirà un coprifuoco hanno una volta che un automobile? Tendiamo alla struttura eccessiva il periodo dei bambini in giovane età e del understructure il periodo degli anni dell'adolescenza. Gli adolescenti hanno bisogno della struttura tanto, se non di più, che i bambini più in giovane età.

10 "legge dei W": Quando gli anni dell'adolescenza sono assenti dalla sede, i genitori devono conoscere chi sono con, dove sono, che cosa stanno facendo e quando saranno indietro.

L'aringa di Jeff, la MS, LMFT, è un'unione e un therapist della famiglia specializzantesi nel funzionamento con gli adolescenti ed i loro genitori. A nazionalmente syndicated il columnist di rapporto e l'altoparlante, Jeff è inoltre il fondatore ed il CEO di http://www.ParentingYourTeenager.com, dove potete abbonarsi al suo bollettino "ParentingYourTeenager del Internet di f'ree." E-mail Jeff a jeff@parentingyourteenager.com

Fonte dell'articolo: Messaggiamo.Com

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