Lectura de enseñanza: parte una
Uno de los jalones más grandes de la educación de nuestros niños es cuando aprenden cómo leer. Usted probablemente se ha preguntado, "cuando es la mejor época de enseñar a mi niño a leer?" Usted puede investigar esto hasta que usted es azul en la cara, pero la respuesta es realmente muy simple. Usted ha comenzado ya, porque a partir del momento su niño nace, usted lo está enseñando. Hablamos con nuestros bebés. Leímos a ellos. Les cantamos. Recitamos pequeños versos tontos mientras que cambiamos sus pañales o los ponemos en su asiento de coche. Abrazamos y cuddle a nuestros niños. Jugamos con ellos. Reímos con ellos. Leímos a ellos.
La llave a convertirse en un buen lector es una exposición temprana y variada a la lengua. ¿Qué este medio? Básicamente, cuanto más usted puede exponer a su niño a la lengua, el mejor. ¿Cómo puede usted hacer esto?
Leído en voz alta a su niño cada día. Los padres diarios más importantes de la actividad pueden hacer probablemente con sus niños son leer en voz alta. La lectura a los niños aumenta su conocimiento del mundo, su vocabulario, su familiaridad con la lengua escrita (' lengua del libro '), y su interés en la lectura. De la lectura en varias ocasiones, los niños aprenden que la lectura es agradable, que los cuadros proporcionan pistas a la historia, que van los libros y la impresión de izquierda a derecha, que la impresión representa palabras y el significado, que las historias tienen un principio y un extremo. Escuchar, mirando, y haciendo preguntas, agregan a su vocabulario y aumentan su comprensión. Los niños repetidos de las ayudas de la lectura no sólo aprenden leer sino también tienen un impacto en éxito de la escuela. El disfrute de por vida de la lectura se relaciona directamente con la lectura diaria.
La lectura en voz alta no es justa para los niños que son demasiado jóvenes leer en sus el propios. En nuestro artículo siguiente daremos extremidades específicas en cómo leer en voz alta, así como sugerencias en cuanto a lo que usted puede leer en voz alta a los niños del nacimiento para envejecer 12.
Hable con su niño en lengua normal, diaria. El comunicarse con su niño, de la infancia hacia adelante, es una de las experiencias más agradables y de recompensas para el padre y el niño. Los niños son principiantes ávidos en todas las edades, información absorbente con interacciones diarias y experiencias con otros niños, los adultos, y el mundo. Su bebé está escuchando todo que usted dice, y él lo está almacenando lejos en una tarifa increíble. En vez de usar palabras del "bebé", enséñele los nombres correctos para la gente, los lugares y las cosas. Hable lentamente y claramente, y manténgala simple. Usando "charla de bebé", los niños no tienen una ocasión de ensanchar su vocabulario más allá de los mismos fundamentos, y no desarrollan patrones apropiados del discurso.
La conversación más interactiva y juega a niño está implicada adentro, más un niño aprende. Los libros de la lectura, cantando, jugando juegos de palabra, y simplemente hablando con su niño aumentarán su vocabulario mientras que proporcionan oportunidades que escuchan crecientes. Aquí están algunas sugerencias a ayudar a mejorar las habilidades de la comunicación de su niño:
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· Hable con su niño sobre lo que ella hizo durante el día o lo que ella planea hacer mañana. "pienso que va a llover esta tarde. Qué hacemos?" O discuta los acontecimientos del día en el bedtime.
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· El juego hacer-cree juegos.
Ã?Æ'ââ"¬Å¡Ã?â??Ã"· Lea los libros preferidos de su niño repetidamente y anímele a que ensamble adentro con palabras que ella sabe. Anime "fingen" la lectura (deje a su niño la fingen está leyendo el libro a usted).
Juegue los juegos de rima con su niño. Usted puede ayudar a su niño a mejorar habilidades (que escuchan) auditivas enseñando cómo rimar. Saber rimar ayudará a su niño a leer la palabra "familias" por ejemplo dejó, satisfecho, animal doméstico, a mojarla, y a conseguir. Note que las palabras de rima tienen los mismos conclusiones sanos pero diversos sonidos que comienzan. Algunas palabras no miran igual: el dolor, torta, filete pero ellas rima.
Resumir, aprendiendo cómo leer comienza en los oídos de los niños. Los padres ponen una fundación para el éxito en la lectura hablando con un niño, la lectura reserva a él, y jugando juegos auditivos tales como rima. Cuanto más libros que usted lee, el vocabulario más grande del su niño se convierten. Un vocabulario más grande permite que él reconozca porciones de palabras mientras que él lee. Si usted ha leído los libros a él sobre cheetahs y warthogs, es más probable él puede leer esas palabras cuando él viene a través de ellas como él lee en sus el propio.
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Tom es director en una organización y un Shelley humanitarios grandes de la ayuda a la izquierda una carrera acertada como analista financiero a trabajar en la educación debido a su amor y la preocupación por niños. Tienen dos niños que eran la inspiración para su Web site: http://educational-toys-4u.com
Artículo Fuente: Messaggiamo.Com
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